Наставник - сайт Открытых уроков. Учителя Казахстана. Образование в Казахстане
.
«Паскаль – программалау тілі»,  «Паскаль тілінде программа дайындау жолдары»  тараулары бойынша қорытынды  сабақ үлгісі. -

«Паскаль – программалау тілі», «Паскаль тілінде программа дайындау жолдары» тараулары бойынша қорытынды сабақ үлгісі.

Сабақ жоспары | Предметы | Информатикадан ашық сабақтар Загрузок: 462 | Просмотров: 2193 | Размер: 106.5 Kb | Автор: Тәрбие
Кобланов Ренат Жаксылыкович

Ақтөбе облысы
Әйтеке би ауданы
Северный орта мектебінің
информатика пәнінің мұғалімі



«Паскаль – программалау тілі»,
«Паскаль тілінде программа дайындау жолдары»
тараулары бойынша қорытынды
сабақ үлгісі.
9-класс.

Мақсаты:
Оқушылардың өткен тараулар бойынша алған білімдерін жинақтау, ой - өрісі мен танымдық қабілеттерін дамыту, өз ойларын еркін жеткізе білу дағдыларын қалыптастыру.

Сабақ барысы:

1. Қайталауға арналған сұрақтар.


2. Практикалық жұмыстар.
І. Тапсырма: алгоритмдік тілде жазылған алгоритм бойынша программа құрыңдар.
№ Алгоритм Программасы
1 Алг есептеу
Арг х
Нәт у
Басы
y:= 0,5*х*х*х-4
Соңы Программа мәтінін жазып толтырады
2 Алг есеп
Арг х
Нәт у
Басы
Егер x>0
онда y:= 5*х-4
бітті
Соңы Программа мәтінін жазып толтырады

ІІ. Тапсырма: графикалық тілде жазылған алгоритм бойынша программа құрыңдар.
№ Алгоритм Программасы
1

- +

Программа мәтінін жазып толтырады
2

Программа мәтінін жазып толтырады
ІІІ. Тапсырма:
If j>k then j:=k-2 else k:=k-2;
j, k айнымалыларының мәндерін табыңдар?
Айнымалылардың бастапқы мәндері Нәтиже
J = 3, k = 5
J = 3, k = 3
J = 3, k = 2

ІҮ. Тапсырма:
If a > b then
if b < 0 then c:=a else c:=b
else c:=0 ;
с-ның мәнің табыңдар?

Алғашқы мәндер Нәтиже
а = 5, b = 3
а = 2, b = 1

Ү. Тапсырма: арифметикалық өрнектерді Паскаль тілінде жазындар.



ҮІ. Тапсырма: программа мәтініндегі қателерді анықтап, кестені толтырыңдар.

Қатесі бар программа Қателері
Program Esep;
Var a,b,c:INTEGER;
Begin
Read (a,b,c)
b:=c+1;
S:=a+b+c;
Write (‘s=’,s)
End.
Қатесіз жазылған программа мәтіні жазылады
Program Perimetr;
Var a,b,p:REAL
Begin
Read (a,b,p);
p:=2*(a+b)
Write (‘p=’,p)
End; Қатесіз жазылған программа мәтіні жазылады
Program Audan;
Var a,b,s:REAL;
Begin;
Read (a,b);
s:=a*b;
Write (‘s=’,s)
End. Қатесіз жазылған программа мәтіні жазылады

ҮІІ. Тапсырма: операторлардың жазылуын бос ұяшықтарға жазыңдар.



3. Берілген тапсырмалардың алгоритмін құрып, программасын жазыңдар (жылдамдыққа).

1. Үшбұрыш табаны мен осы табанға түсірілген биіктік бойынша оның ауданын есептеу.
2. Параллелограмның ауданын табу.
3. 10 м/с2 үдеумен түскен доп салмағы 2 кг. Ауа кедергісін анықтау.
4. Кез келген бүтін n үшін n! факториалды есептеу. (n!=1*2*3*....* n)


4. Тест тапсырмаларына жауап беру.

1. Егер y:=x+y және х=10, y=x болса, онда y-тың мәні неге тең?
А) 10 Б) 20* В) 60

2. Егер х:=0, х:=х+1, х:=х*х болса, онда х-тың мәні неге тең?
А) 0 Б) 1* В) 2
3. Паскаль тіліндегі логикалық айнымалылар типінің жазылуы.
А) char Б) boolean* В) real
4. Паскаль тіліндегі символдық берілгендер типінің жазылуы.
А) char* Б) integer В) string
5. Паскаль тіліндегі айнымалылар бөлімі
А) label Б) var* В) type
6. byte типті айнымалылар қай аралыққа жатады?
А) [0;65535] Б) [-128;127] В)[0;255] *
7. Егер m - нақты сан болса, онда m+1 өрнегінің мәні қандай болады?
А) real* Б) integer В) boolean
8. 100 mod 10 өрнегінің мәні қандай типке жатады?
А) real Б) integer* В) byte
9.Егер y - бүтін сан болса, онда x:=1.2*y өрнегінің мәні айнымалылардың қандай типіне жатады?
А) real* Б) integer В) char
10.«Немесе» логикалық операциясының жазылуы.
А) or* Б) not В) and
11.«Және» логикалық операциясының жазылуы.
А) or Б) not В) and*
12. Параметрдің алғашқы, ақырғы мәндерін және қадам мәнін белгілейтін оператор.
А) for* Б) repeat В) while
13. Программа бөлігіндегі m-нің мәнін анықтаңдар.
m:=0;
While m<3 do
m:=m+1;
А) 3* Б) 4 В) 2
Скачать методички (классные уроки) для учителей по разным предметам: история, литература, физика. Как провести урок с учеником, вам поможет грамотно составленный план урока. Занятия по математике, литературе, физике, информатике, химии, психологии.