. 23.02.15
Баянбекова Айнур Есенгельдина
2 «В» сынып
Тақырыбы: Етістік
Мақсаты: Білімділігі: етістік оның аныктамасын жан-жақты түсіндіру. Етістік қимыл процесіне тән ұғым екенін дәлелдеу.
Дамытушылық: сөздік қорларын,тіл байлықтарын,ұғымдарын арттыружәне ойлау қабілеттерін ойын арқылы дамыту. Көркем,таза жазуға дағдыландыру.
Тәрбиелілік: үлкен кішіні сыйлауға, ұйымшылдыққа ,іздемпаздыққа тәрбиелеу.
көрнекілігі: сызба, суреттер, тест
түрі: саяхат сабақ
типі:жаңа білімді меңгерту.
Пән аралық байланыс: әдебиеттік оқу, дүниетану,музыка.
Әдіс-тәсілі: түсіндіру, сұрақ- жауап, талдау, дамыта оқыту технологиясы.
Сабақтын барысы:
1.Ұйымдастыру кезеңі. Психологиялық кезең.
Амандасу Үлкенге де сіз ,кішіге де сіз,
Сәлем бердік сіздерге құрметпенен біз.
Мақсатымыз: білім алу
Міндетіміз: еңбектену.
-сонымен балалар біздің бүгінгі сабағымыз күндегіден ерекше, өйткені бізге қонақтар келіп отыр. Біз бүгін «Жеті ата» ауылына сяхатқа шығамыз. «Жеті атасын білмеген жетесіз» деген сөзді бекер айтпаған дана халқымыз. Кәнекей кім өзінің жеті атасын айтып береді?
2-3 оқушыдан өзінің жеті атасы туралы сұралады.
Жеті ата ауылы
Ата,әке,бала,немере,шөпшек,немене.
2.Үй тапсырмасын тексеру: «Ата үйі» тапсырмасы . 353- жаттығу. Оқушылардан үй тапсырмасы сұралып талдау жүргізіледі.
«Менің оқу құралдарым» тақырыбына әңгіме құрау берілген.
3. «Әке үйі» тапсырмасы. Зат есімнің ережесін сұрау. Сөз таптарына тоқталу. Сөз таптары
Зат есім Етістік Сын есім Сан есім
Зат есім
Сұрақтары Түрлері
кім? кімдер? Жекеше Копше
не? нелер? Жалқы Жалпы
4.Жаңа сабақ. «Бала үйі» тапсырмасы. Жаңа сабақтың тақырыбы мен мақсатын хабарлау.
Заттың қыймылын , іс,әрекетін білдіретін сөздерді етістік дейміз.


Етістік.
Сұрақтары Құрамына қарай.
Не істеді? Не қылды? Қайтті? Дара Күрделі
5.«Немере үйі» тапсырмасы. Оқулықпен жұмыс.
354- жаттығу. Суретке қарап балалар мен әженің не істеп жатқанын білдіретін қимыл атауын айтып, қандай сұраққа жауап беретінін сұрау. (ауызша орындау)
355- жаттығу. Жұмбақты оқып шешуін тауып,су мен күннің қыймйлын білдіріп тұрған сөздерді табу.(қыдырады,тынығады,ашады,шашады)
Ережені тізбектеп оқыту.
356- жаттығу.Коп нүктенің орнына тиісті сөздерді қойып жазу. Қойылған сөздерге сұрақтар қою.
6.«Шөбере үйі» тапсырмасы. Сергіту сәті.
7.«Шөпшек үйі» тапсырмасы. 357- жаттығу. «Тез тауып, бөгелмей айт» ойыны. Тақтаға суреттер ілінеді және жаттығуда берілген сөздер жатады соларды байланыстыру керек.
Қонды, жауды ,тасыды,жүзді.
Мысалы: ұшак қонды. Жаңбыр жауды. Өзен тасыды. Балық жүзді.
8.«Немене үйі» тапсырмасы. Жаңа сабақты пысықтау. Тест.
Етістік дегеніміз не?
А. Заттын атын білдіретін сөздер.
Ә. Заттын қимылын іс-әрекетін білдіретін сөздер.
Б.заттын сынын сапасын білдіретін сөздер.

Етістік қандай сұрақтарға жауап береді.
А. кім? кімдер? не? нелер?
Ә. қандай? қай?
Б. Не істеді? Не қылды? қайтті?
3. Етістік сөзді тап.
А. Жеті,екінші
Ә.оқушы,кітап.
Б. Өседі, оқиды.
9. «Ауылдың алты ауызы» деген қазақта жақсы сөз бар. Енді міне ауылды аралап тапсырмаларды жақсы орындап шықтық. Сондықтан ән сабағында үйренген «Домбырасыз ән қайда» әнін орындап жіберейік.
10. Үйге тапсырма беру. 359- жаттығу.
11. Бағалау.

«Сәтбаев қаласы №1 мектеп-гимназиясы» КММ

Қазақ тілі.
Тақырыбы:Етістік.

Өткізген: Баянбекова А.Е.

2014-2015 оқу жылы.

1.Етістік дегеніміз не?
А. Заттын атын білдіретін сөздер.
Ә. Заттын қимылын іс-әрекетін білдіретін сөздер.
Б.заттын сынын сапасын білдіретін сөздер.

2.Етістік қандай сұрақтарға жауап береді.
А. кім? кімдер? не? нелер?
Ә. қандай? қай?
Б. Не істеді? Не қылды? қайтті?

3. Етістік сөзді тап.
А. Жеті,екінші
Ә.оқушы,кітап.
Б. Өседі, оқиды.

1.Етістік дегеніміз не?
А. Заттын атын білдіретін сөздер.
Ә. Заттын қимылын іс-әрекетін білдіретін сөздер.
Б.заттын сынын сапасын білдіретін сөздер.

2.Етістік қандай сұрақтарға жауап береді.
А. кім? кімдер? не? нелер?
Ә. қандай? қай?
Б. Не істеді? Не қылды? қайтті?

3. Етістік сөзді тап.
А. Жеті,екінші
Ә.оқушы,кітап.
Б. Өседі, оқиды.

1.Етістік дегеніміз не?
А. Заттын атын білдіретін сөздер.
Ә. Заттын қимылын іс-әрекетін білдіретін сөздер.
Б.заттын сынын сапасын білдіретін сөздер.

2.Етістік қандай сұрақтарға жауап береді.
А. кім? кімдер? не? нелер?
Ә. қандай? қай?
Б. Не істеді? Не қылды? қайтті?

3. Етістік сөзді тап.
А. Жеті,екінші
Ә.оқушы,кіта

қонды
жауды
тасыды
жүзді .