. ЮКО, г.Шымкент
Ясли сад №12 «Арман»
Открытый урок по русскому языку в группе «Бәйтерек» тобында өткен
Учитель русского языка: Байменова Роза Карсыбаевнаға

Образовательная область. «Коммуникация»
«Математика»
«Творчество»
Раздел: «Русский язык»
Тема: «Моя семья»
Цель: Познакомить детей с темой «Моя семья». Учить детей называть членов семьи на русском языке и уметь рассказывать о своей семье. Развивать у детей навыки русской речи, составлять предложения на тему «Моя семья», память, логическое мышление творческого способности. Повторить прямой, обратный счет на трех языках. Воспитывать уважение и любовь к родным и близким.
Билинггвалный компонент: Отбасы — семья, әке — отец, мать — ана,
әже - бабушка, ата - дедушка, әпке - тетя
сестра, брат - аға.
Наглядность: Картина с изображением «Моя семья»
Куклы члены семьи
Цифры с 1 до 10
Плакат ребус
Этапы деятельности: Действия педагога
Мотивационно-побудительный: пение Гимна РК.
Круг приветствия
Сәлеметсіздер ме, құрметті ұстаздар! Бүгінгі біздің өтетін ұйымдастырылған ашық оқу іс-әрекетімізге қош келіпсіздер. Балалар, бүгінгі біздің іс-әрекетіміз ерекше болмақ, өйткені бізге қонаққа ұстаздар келіп отыр екен. Кәнеки қонақтармен барлығымыз сәлемдесейік!
1. Қайырлы таң ұстазым!
Қайырлы таң достарым!
Шеңберге тұрайық!
Жылулықты сыйлайық!

2. Здравствуй садик мой любимый!
Очень я тебя люблю!
Здравствуйте мои милые друзья!
Очень рад вас видеть я!

3. Good morning, good morning,
Good morning to you,
Good morning, good morning,
We are glad to see you.
Учитель ведет разговор о временах года.
Сколько времен года вы знаете?
Сейчас какое время года?
Назовите зимние месяцы?
Ребята, мы каждое утро куда приходим? (в детский сад)
Ребята, мы после садика куда возвращаемся? (домой)
Ребята, давайте вспомним прошлую тему.

Учитель: Вопрос домашнего задания.
Учитель: Балалар, мен сендерге жұмбақ жасырайын.
Жұмбақтың жауабын шешіңдер.
1. Бір шатырдың астында
Тату-тәтті тұрады.
Айтындаршы балалар,
Кімдер олар болады? (Отбасы)
(Моя семья)
Учитель: Мінеки, бүгінгі тақырыбымыз «Менің отбасым» «Моя семья»
Учитель: Давайте обратим внимание на этот красивый домик.
Это чей дом?
Дом какой?
Ребята давайте пойдем и узнаем кто живет в этом доме.
Дети: Мы по лестнице бежим
И считаем этажи.
Раз этаж, два этаж,
Три, четыре Мы в квартире.
Айнагуль: Ребята, я вам сегодня приготовила задания.
Учитель: Читает первое задание.
Открываем окошки.
- Что вы знаете про семью?
Учитель: Наши дети знают стихотворения про семью?
Дана: В Казахстане мы живем
Есть у каждого свой дом.
Есть работа, есть друзья,
Мама, папа есть и я.
Перизат: Мой отец родной әке,
Моя бабушка әже.
Добрый дедушка ата,
Вот и дружная семья.
Абдулла: Папа дома украшает,
Мама папе помогает
Я стараюсь не мешать,
Помогаю помогать.
Балжан: Наша Таня громко плачет,
Уронила в речку мячик.
Тише, тише, Танечка не плачь,
Не утонет в речку мячь.
Еңлік: Әке асқар тау,
Ана - шалқар көл.
Әке көрген оқ жонар,
Шеше көрген тон пішер.
Артур: У меня есть дедушка как зима седой.
У меня есть дедушка с белой бородой.
И не стар мой дедушка хоть ему сто лет.
Аруна: Ата үлкен кәріміз
Қуат берер дәріміз.
Әулиедей аялап,
Ардақтаймыз бәріміз.
Айару: Мама, так тебя люблю,
Что не знаю прямо!
Я большому кораблю
Дам название «Мама»
Айназым: «Моя мама»
Много мам на белом свете
Всей душой их любят дети
Только мама есть одна
Всех дороже мне она.
Кто она? Отвечу я:
Это мамочка моя.
Учитель: Рассказы детей по картинке с изображением семьи.
II задание: А теперь ребята, давайте выполним словарную работу.
әке - отец, ана - мама
аға - брат, әпке - сестра
әже - бабушка, ата - дедушка
Физминутка: Балалар, сендер шаршаған боларсыңдар.
Кішкене сергіп алайық.
Ребята:
1. Біздер тату баламыз,
Гүл-гүл жайнап аламыз.
Жаттығуды жасаймыз,
Жақсы сергіп қаламыз.

2. Этот пальчик дедушка,
Этот пальчик бабушка,
Этот пальчик папочка,
Этот пальчик мамочка,
Этот пальчик я,
Вот и дружная семья.

3. Mother, father,
Sister, brother,
Hand in hand
With one another.

Учитель: Ребята, у нас растет дерева.
 На дереве что растет? (Яблоки)
 Яблоки какого цвета?
 Яблоки какого размера?
Задание: Прямой и обратный счет.
1) Корни - это наши прадедушка и прабабушка.
2) Ветви - это наши родители т.е. папа и мама.
3) Листья - это вы дети.
Задание: Игра. Дидактическая игра. Ребус
«Найди пару»
Закрепление:
Учитель: Жарайсыңдар, балалар! Бүгінгі іс-әрекет сендерге ұнады ма? Бүгінгі іс-әрекетте біз не үйрендік?
Сендер бүгін өте жақсы жауап бердіңдер.
Учитель: Ал енді бүгінгі іс-әрекетімізді шығармашылық жұмыспен аяқтайық. Отбасымызға арнап жылы лебіздерімізді білдіріп, әнімізді орындап берейік.
Дети: Отбасым аман болсын!
Желаю здоровья!
Отбасыма рахмет!
Желаю добра!
Дружная семья!
Еліміз қуатты болсын!
Пусть будет солнце!
Еліміз шуақты болсын!
Аспанымыз ашық болсын!
Ата-анам жанымда болсын!
Дети: Песня «Солнечный круг»
Дети: До свидания, мои милые друзья! Мы теперь одна дружная семья. Учитель: Ал енді бүгінгі іс-әркетіміз аяқталды. Қош cay болыңыздар!
До свидания! Good by! .