. Коучинг сессия(10 класс)
Наименование занятия: Мы против наркотиков.
Ссылка: http://wikibit.net/youtube/timButyKPKg/%D0%9E%20%D0%B2%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%B5%20%D0%BD%D0%B0%D1%80%D0%BA%D0%BE%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2, http://wikibit.net/v/%D0%98%D1%81%D0%BF%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%B4%D1%8C%20%D0%BD%D0%B0%D1%80%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2, http://wikibit.net/youtube/UqZV4LydgJA/%D0%9F%D0%A0%D0%90%D0%92%D0%94%D0%90%20%D0%9E%20%D0%9D%D0%90%D0%A0%D0%9A%D0%9E%D0%A2%D0%98%D0%9A%D0%90%D0%A5.

Общие цели: Формирование знаний учащихся о наркотиках, наркотических веществах, причинах употребления наркотиков молодежью, о влиянии наркотических веществ на организм человека.
Результат обучения Учащиеся знают о наркотиках, наркотических веществах, причинах употребления наркотиков молодежью, о влиянии наркотических веществ на организм человека, сформируют мнение о методах борьбы с наркотическими веществами.
Ключевые идеи Наркомания - это социально опасное явление в жизни общества. Наркотики не только отрицательно влияют на физиологию человека, но и разрушают его как личность.

Материалы и оборудование Маркеры, фломастеры, ксероксные листы, листы « Фишбоун», ИКТ.

Этапы проведения занятия
Орг. момент 5´ Деление на группы (2группы)
Стадия вызова «Мозговой штурм»
5´ Напишите Ваши ассоциации: наркотики, наркомания, зависимость.
Стадия осмысления
Работа в группах,
видеофрагмент 10´ Проблемный вопрос:
Почему молодежь начинает принимать наркотики и как это предотвратить?
(работа «Фишбоун»- защита работы).
Видеофрагмент « Фильм о вреде наркотиков».

Работа в группах, видеофрагмент 10´ Проблемный вопрос: Мифы о наркотиках
1. Попробуй - пробуют все.
2. Попробуй - вредных последствий не будет.
3. Попробуй - если не понравится, прекратишь прием.
4. Существуют безвредные наркотики.
Видеофрагмент « Фильм о вреде наркотиков».

Работа в группах
видеофрагмент 5´ Задания для групп: Составьте словесный портрет наркомана».

Видеофрагмент « Исповедь наркомана».
Работа в группах
10´ Игра « Ситуация» (инсценировка - Ваши действия):
1.Одноклассник просит разрешения приготовить
наркотик у тебя дома.
2.Ты в ночном клубе видишь, как сбывают
наркотик.
3. Одноклассник просит достать для него
наркотик.
4.Ты находишься в компании курящих
наркотики ребят.

Рефлексия. 10´ Видеофрагмент « Правда о наркотиках». .