. Оңтүстік Қазақстан облыс
Түркістан қаласы
М.Әуезов атындағы жалпы орта мектебі
Қазақстан Республикасы педагог кадрларының біліктілігін
арттырудың деңгейлі бағдарламалары аясында
екінші (негізгі) деңгей бағдарламасы бойынша мұғалімдерді
оқыту курсын аяқтаған қазақ тілі мен әдебиеті пәні мұғалімі
Мухиддинова Гулбахар Ғуламидинқызының коучинг жоспары
Сабақ тақырыбы: «Оқытуды басқару және көшбасшылық»
12.03.2015 12.00 4-күн
Сабақ тақырыбы: «Оқытуды басқару және көшбасшылық»
Жалпы мақсат: «Оқытуды басқару және көшбасшылық» туралы түсінік беру, іс-тәжірибесіне енгізуге ықпал жасау;
Оқытудың интербелсенді әдістері арқылы қатысушылардың кәсіби құзіреттіліктерін арттыру, көшбасшылық қасиеттерін дамыту,
Тренингтер мен ойын түрлерін, тапсырмаларды талқылау үшін тыңдаушылардың топтарда бірлесе жұмыс істеуге бағыттау.

Сілтеме: 1. -Мұғалімдерге арналған нұсқаулық. 17-23 б
Үлестірмелі нұсқаулық Тренингтік ойындар мен жаттығулар
Оқу нәтижесі Инновациялық стратегиялармен және әдістермен танысу арқылы оқыту мен оқудағы жаңа көзқарастарды түсінуі; Жаңа әдісті тәжірибесінде пайдалануға қадам жасауы.
Түйінді идеялар: "Оқудағы көшбасшылық" -оқушының эмоционалдық -өнегелік сауаттылығы, эмоционалдық қалыпты оқуы және жан-жақты дамуы бұл жердегі ең маңызды мәселе-оқыту сапасын арттыру басымдылығы.
Сабақта қолданылатын материалдар: А- 4 парақтары,стикер, интерактивті тақта,флипчарт, маркер, қалам, критериалды бағалау парақтары.
Оқыту әдістері: АКТ,тренинг, талқылау Жеке жұмыс
Топтық жұмыс
Көшбасшылық әрекет

Дерек көздері:
Әдеби материалдар, газет-журналдар, портал материалдары
Тапсырмалар:
Макет жасау, стикер арқылы формативті бағалау, өзін-өзі және бірін-бірі бағалау; топтық тапсырма және қорғау, рефлексия
Оқуға арналған тапсырма:
Мұғалімге арналған нұсқаулық.17-23 беттер


Сабақ бойынша коуч пен мұғалімдердің іс-әрекеті:
І.Мұғалімдерге психологиялық ахуал туғызу Коучтың іс-әрекеті Мұғалімдердің іс-әрекеті

(3 мин) Кіріспе .
Сергіту сәті:Ертеңгілік жаттығу Музыка әуенімен би билейді.

(3 мин)

1. Қима қағаздар арқылы шағын топқа бөлу.

Тақырыпқа сәйкес ғалымдардың аттары бойынша топтпрға бөлінеді.
(10 мин)
Көшбасшылық қабілеттерді анықтауға бағытталған іс-әрекеттер 1.Тақырыптың мәнін ашуға бағытталған топтық жұмыс ұйымдастыру.
2.Тақырып бойынша нақты мәлімет беру.
3.Көшбасшылық қасиетті нақтылау.Жеке жұмыс 1."Көшбасшы" постерімен жұмыс

2.Слайд бойынша көрсетілім

3.Адам сұлбасының суретіне 2 қасиетін жазады. Тізбектеп көрнекі жерге іліп қою.
(20 мин).
Көшбасшылық қабілеттерді дамытуға бағытталған ойындар

"Іскер көшбасшы" жаттығуы
Топтық жұмыс.
Көшбасшының қорғауы. 1-топ (Сіріңке қорабы, ермексаз)
2-топ "Түсті қағазға жан бітіру".
3-топ "Қалдық заттардың екінші өмірі"
4-топ "Мата қиындыларымен жұмыс"
(10 мин)
Көшбасшының шеберлік қырын қалыптастыратын жаттығулар
"Шебер көшбасшы"
Сергіту сәті барысында көшбасшыны іріктеу.
"Қызыл өрік","Кукарела"
Бидің әуені мен ырғағына ілесіп би үлгісін көрсеткен тұлғаны көшбасшы деп таңдайды.
(10 мин)
Тапқырлық іс-әрекетіне байланысты көшбасшылық қабілетін жетілдіру "Тапқыр көшбасшы"
Рөлдік ойын "Рульді ұстап тұрғанда" жаттығуы Әр топқа әр түрлі көліктердің рөлдері беріледі,қауіп-қатер туған жағдайда жағдаяттан шығу әрекетін көрсету.
Қорытындылау
(5 мин)

1.Көшбасшылық әрекетті суреттейтік бейне көрініс. 2."Аяқталмаған сөйлем" жаттығуы 1."Құмырсқалар әрекеті"

2.Топтық постермен жұмыс

Ақпарлама
(5 мин) Көшбасшылықтың қырларын танытуға бағытталған көрсетілім слайд шоу
Рефлексия
(3 мин )
1.Тренинг барысында белсенді топтарды марапаттау
2.Жеке белсенділік танытқан адамды марапаттау. Смайлингтер тарату.
Кері байланыс 1 сурет 5 сөз
Адам сұлбасының суретіне тілек, пікірлерін жазып қалдырады. .