. Күні: 9 «а» Сынып
Сабақтың тақырыбы Рентгендік сәулелер. Атомның қүрделі құрлысын айғақтайтын құбылыстар. Радиактивтілік.
Сілтеме Презентация №1, 9 сыныпқа арналған оқулық. А.П.Рымкевич «Есептер жинағы»
Сабақтың мақсаты

Оқушыларды сәулелену түрлерімен және радиактивтілік ұғымымен таныстыру. Физикалық құбылыстарды салыстыра білу, сәулелену түрлерін айыра білу дағдысын қалыптастыру. Өз бетімен білім алуға қолдау көрсету. Есеп шығару арқылы есте сақтау қабілетін дамыту.
Күтілетін нәтиже.

Радиактивтіліктің адам өміріне зияны мен пайдасын түсінеді. В.И.Менделеев кестесін физикалық есептер шығаруда қолдануды үйренеді. Атомның құрлысы тарауында қиындық туғызатын есептерді шешу жолдарын анықтайды. Дарынды және қабілеті жоғары оқушылардың танымын кеңейтіп жаңа есептер шығаруға дағдыланады. Қосымша ақпарат көздерімен жұмыс жасауға бейімделеді.
Негізгі идея 1. Жұптық жұмыс
2. Жұптық тексеріс;
3. Аквриум тәсілімен түсіндіру;
4. Жұптық талдау;
5. Жекелей тапсырма
6. Кері байланыс;
Бағалау (Сумативті бағалау);
Сабақтың көрнекілігі АКТ, көрнекі сурет, техно.код, үлестірме тапсырмалар.
Сабақтың өту барысы Уақыт Мұғалімнің іс-әрекеті Оқушының іс-әрекеті
Ұйымдастыру 3мин Сәлемдесу. Оқушылардың тізімдеп, сабаққа дайындығын тексеру.
Сыныптың психологиялық көңіл-күйін көтеру.
Слайд 1. Оқушыларды жұпқа бөлу. Амандасып, кім жоқтығын айтады.

Жұптасып отырады.
Сабақтың мақсатымен танысу 1мин Слайд 2. Сабақтың тақырыбымен таныстыру.
Мұғалімді мұқият тыңдап, бүгінгі күнді дәптерге жазу.
Бағалау критерилерімен танысу 1мин Слайд 3. Оқушыларды бағалау критерилерімен таныстыру. Бағалау критерилерімен танысқаннан кейін бағалау парақтары сарапшыларға беріледі. Оқушылар бағалау парағымен танысады.
Негізгі идеяны ашу. 18
Мин

5 мин

15 мин Слайд 4. Мағынаны ашу. (Дарынды оқушылармен жұмыс)
1. Рентгендік сәулелер. (Аквариум стратегиясы бойынша) Тақырыпқа толықтай мағлумат беріліп, түсіндірме жұмыстары жүргізіледі. Анықтамалары жаздырылады, мағынасы ашылады.
2. Атомның қүрделі құрлысын айғақтайтын құбылыстар. Радиактивтілік.(Аквариум стратегиясы бойынша) Тақырыпқа толықтай мағлұмат беріліп, түсіндірме жұмыстары жүргізіледі. Анықтамалар ға шолу жасалынады, жазылады.
Слайд 5. Диалог. Жаңа тақырып бойынша жұптарға сұрақтар беріледі, жұп арасында талданып, анықтамасы беріледі.
«Ой толғау» Есеп шығару №1111, 1112, 1128, 1119
Өткен тақырыптар бойынша есептер берілелі, алдымен жұпта, сосын топта талқыланады. Шыққан нәтижесі сыныпта түсіндіріледі. Оқушылар мұқият тындап, анықтамалар мен заңдылықтарды жазады. Тақырып түсіндірілгеннен кейін сұрақтар қойылады.

Оқушылар сұрақтарды алып талқылайды, жұптасып жауап береді.
Оқушылар жұптар, топта есеп шығарады, талдайды, түсіндіреді.
Бағалау 1мин Әр кезең бойынша бағалар жазылады. Есептелініп шығарылады. Оқушылар бағалау парақтарын өткізеді
Сабақты қорытындылау 1мин Сабақта нені білдім?
Нені білгім келеді? Оқушылар өз ойын жазып іледі. .