. Ақтөбе қаласы №30 мектеп Бастауыш класс мұғалімі
Мұқатова Мирагүл Мирғалиқызы Класы: 4 «Ә» Пәні: Әдебиеттік оқу
Тақырыбы: « Абайдың қара сөзінен»
Мақсаты: Оқушылардың ұлы ақын Абай Құнанбайұлы туралы толығырақ
мағлұмат бере отырып,38-қара сөзімен таныстыру. «Надандық»,
«Еріншектік», «Залымдық» туралы анық түсінік алып,ой-өрісінің
кеңеюіне бағыттау.
Оқушылардың танымдық қабілеттерін,тілдік қорларын,
шығармашылық қабілеттерін дамыту.
Абай Құнанбайұлының еңбектерінің маңызын түсіне білуге,
қастерлей білуге,адамгершілікке,еңбекқорлыққа,білімділікке
тәрбиелеу.
Түрі: Жаңа сабақ.
Көрнекілігі: Слайдтар,схемалар,интерактивті тақта,даналық кітабы.
Әдіс-тәсілдері: ДОТ,ОБТ.,көрнекілік әдісі,сұрақ-жауап
Сабақ барысы:
І Ұйымдастыру бөлімі
Ой түрткі
«Қызығушылықты ояту»
«Абай шаңырағы» (мұғалімнің Абай әжесі болып ойнауы) көрініс
-Көріністі көргенде қандай ой келді?
- Мейірімділік,адалдық қызығушылық.
- Қандай сезім пайда болды?
- Қуаныш,әдемілік,шаттық,сұлулық,жарасымдылық.
- Олай болса,көз алдымызға не келеді? (жасыл жайлау,киіз үй,шалғын т.б.)


ІІ Жаңа сабақ
1 -Әдептілік.адамгершілік тарауын бастаймыз.
-Көрініс кім туралы болды деп ойлайсыңдар? Олай болса, бұл үлкен тарауды
Абай атамыздың қара сөзінен бастаймыз.




2 «Абайдың 38-қара сөзінен»
• Слайдтан тыңдау
• Өз бетімен оқу
• Сөздік жұмысы
• Сұрақ-жауап
3 Ой толғау (оқушылар өз ойларын сызба арқылы өрбітеді)
Надандық Хайуандылық Білімділік Болашақ
Еріншектік Өнер дұшпаны Еңбекқорлық Бақыт
Залымдық Жыртқыштық Мейірімділік Сый-құрмет
4 «Гүлдер,гүлдер ақ гүлдер!» (Ой қорыту) 4-слайд
ЭССЕ жазу «Ой түйткіл»
5 «Схема бойынша жатқа айт!»
-Күллі адам баласын қор қылатын үш нәрсе бар.Сонан қашпақ керек:-------------------------
І надандық..................................
ІІ білімсіздік.................................
ІІІ еріншектік...............................
6 «Даналық кітабы» (5-слайд)
• Оқушылар өз ойларын даналық кітабына енгізеді
ІІІ Сабақты қорытындылау
• Не білдім?
• Не үйрендім?
ІV Үй тапсырмасы
• Жатқа оқу
• Абайдың нақыл сөздерін жинау
• Мұхтар Әуезов туралы мәлімет әкелу
V Бағалау (шырша әдісімен бағалау,өзін өзі бағалау) .