Наставник - сайт Открытых уроков. Учителя Казахстана. Образование в Казахстане
.
.
Адам күнделікті өмірде, қоғамда заңнан тыс бола  алмайтынын байқату. -

Адам күнделікті өмірде, қоғамда заңнан тыс бола алмайтынын байқату.

Сабақ жоспары | Предметы | Бастауыш сыныпқа арналған ашық сабақтар Загрузок: 0 | Просмотров: 1854 | Размер: | Автор: balaseri
. Сабактын такырыбы Адам күнделікті өмірде, қоғамда заңнан тыс бола алмайтынын байқату.
Сабактын максаты:
1.Әрбір окушының заң туралы қарапайым түсініктерінің қалыптасуына мүмкіндік жасау.Адам күнделікті өмірде, қоғамда заңнан тыс бола алмайтынын байқату.
2.Оқушының ойлау, шығармашылық дағдыларын дамыту.
3.Занды білу-өмір сүрудегі сауаттылық,өзін-өзібасқара білу мүмкіндіктері екенін, өз Отанына деген құрмет екенін сезіндіру.
Сабақтын көрнекілігі: «Қазакыстан Республикасының Конститутциясы» (кітапша) , мерекелік,салтанатты ілінген рәміздері.
Сабактын барысы:
1.Қызығушылыкты ояту.
-Балалар,Білім күні мерекелерін құтты болсын!
30 тамыз күні тағы кандай мереке қткенінт кім айта алады ?
Әрине,Қазакстан Республикасының Конститутциасы күні .Бұл қандаймереке екенін сендер білесіндер.Конституциа-еліміздін Ата Заны.
Оқушыларды тактада жазылған,Зандарды кұрметтеиміз,Занды мойындаймыз,Занды білуге талпынамыз,Рәміздерді мақтан етеміз топтарына бөліп отырғызу.
Заң деген не?
Адам заңды қалай үйренеді?
Заң не үшін керек?
Білемін Білгім келеді Үйрендім


а)Кестенің «Білемін» бөлігін толтыру.
ә) –Сендер заң туралы не білгілерің келеді?
2.Мағынаны тану.
Өлеңді мәнерлеп оқып беру.
Ақын еліміздің заңын қалай дәріптеген?
Адамның заңсыз өмір сүре алмайтынын қалай түсіндіреді?
Халықтың ізгі арманы ыыз өмір сүре алмайтынын қалай түсіндіреді?
Халықтың ізгі арманы не?
34-бап. «2. Әркім Республиканың мемлекеттік рәміздерін құрметтеуге міндетті».
38-бап. «Қазақстан Республикасының азаматтары табиғатты сақтауға және табиғат байлықтарына ұқыпты қарауға міндетті».
3.Ойтолғау.
Өз еліңнің заңын құрметтеу дегенді қалай түсінесіндер?
Заңның орындалуын күнделікті өмірден қалай көруге болады?
Заңды білмеуден адам қандай қиындықтарға ұшырауы мүмкін?
Мемлекеттік рәміздерді құрмет тұту дегенді қалай түсінесің?
-Бүгін біз не үйрендік?
-Өзің үшін қандай жаңалық аштың?
-Мектеп ережелері заң бола ала ма?
Ойды жалғастыр:
Балалардың сөйлеуге құқығы бар,бірақ
__________________________________________________________________________________________________________________________, сабаққа байланысты сұрақтар қоюға құқығы бар.

4.Үйге тапсырма.Өлеңді мәнерлеп оқу.
Скачать методички (классные уроки) для учителей по разным предметам: история, литература, физика. Как провести урок с учеником, вам поможет грамотно составленный план урока. Занятия по математике, литературе, физике, информатике, химии, психологии.
.