. ТАҚЫРЫБЫ: «Білгенге маржан...»
ТИПІ: «Өз бетімен жұмыс істеу дағдысын дамыту сабағы.»
ТҮРІ: «Аралас сабақ.»
МАҚСАТЫ: І. Мәтін және сөз тіркесі жайлы алған білім, білік
дағдыларын тиянақтау. Сөздік қорын дамыту.
Қортынды жасауға машықтандыру.
ІІ. Отанын, елін сүюге, патриотизмге тәрбиелеу.
ІІІ. Оқушылардың шығармашылық қасиетін,
қиялын, ойлау қабілетін дамыту.
БАРЫСЫ: І. Ұйымдастыру кезеңі. (Оқушылар өз - өздеріне жақсы тілек білдіреді.)
ІІ. Өткен тақырыптарға шолу. (Үй тапсырмасын тексеру мақсатында жүргізіледі. Оқушылар мәтін, сөз тіркесі тақырыптарын қайталап, сызба құрады.)
1)Мәтін дегеніміз не?
Тақырыбы

Негізгі ойы МӘТІН түрлері

Жасалуы
2)Сөз тіркесі дегеніміз не?
Байланысқан

Екі не үш сөз СӨЗ ТІРКЕСІ Алдыңғысы соңғысына
бағына байланысты.

ІІІ. СӨЗДІК ДИКТАНТ.
- Сөздік диктанттағы әрбір сөзді қатыстырып, сөз тіркесін құрау. Әр қатар берілген сөздер арқылы сөйлем құрау. Ол сөйлемдегі сөздердің мағынасын ашу, сөз таптарына талдау, дыбыстық талдау жүргізу.
Мысалы: Домбыра - сұрағы не? Зат есім, негізгі зат есім,
жалпы есім.
(Оқушылар өздері тексеріп бағалайды.)
ІҮ. Республика мерекесіне өлең оқу.
А) Бір шумақ өлең құрау.
Ә) Отан, туған ел жайлы мақал – мәтел жазу.
Ү. Өздік жұмыс.(Әр қатардан екі оқушыдан шығып, тақтада өз бетімен мақал – мәтел жазып, сөз табына, сөйлем мүшесіне талдау.)
ҮІ. Мағыналы сөздерді табу.
Атамекен –
Халық –
Бейбітшілік –
Татулық –
ҮІІ. Мәтін құрау. (Үш қатарға үш түрлі тапсырма )
1 қатар - «Менің елім - Қазақстан»
2қатар - «Күз – мереке, күз - береке»
3 қатар - «Біздің сынып.»
(Мәтіннің қай түрі екенің нақтылау, талдау)
ҮІІІ. Қорытынды. Бағалау.
(Оқушылар өздері қортынды жасау.)
ІХ. Үйге тапсырма. Менің туған ауылым тақырыбына мәтін құрау. 2 сөйлемді талдау.

Ахметова Бейбітгүл.
Абай атындағы жалпы орта
білім беретін мектеп – лицей.
Ш.Қ.О. Абай ауданы, Қарауыл
Ауылы .