. Сабақтың тақырыбы: Дыбыстар еліне саяхат

Сабақтың мақсаты: Оқушыларға дауысты,дауыссыз дыбыстардың
ерекшелігі туралы түсінік беру.Тапсырмалар орындату
арқылы дыбыстар туралы білімдерін жетілдіру.
Балалардың сөйлеу тілін жетілдіру,сөздігін байыту,жалпы
ой-өрісін дамыту,байқағыштыққа тәрбиелеу.

Сабақтың көрнекілігі: слайд.кеспе әріптер,суреттер.


Сабақтың барысы:

І.Ұйымдастыру кезеңі
Оқушыларды түгендеп,сабаққа назарын аудару.
ІІ.Шаттық шеңбері
Қуан шаттан!
Қуан шаттан!
Қуанатын келді күн.
Қайырлы таң!
Қайырлы күн!
Күліп шықты күн бүгін.

-Балалар, біз өткен сабақтарда қандай дыбыстармен таныстық?
-А,Т,П,Н,Ғ,Р,Л,У,Ш
-Дыбыс дегеніміз не?
-Әріп дегеніміз не?
-Дыбыстар нешеге бөлінеді?
-Дауысты дыбыстар қалай айтылады?
-Дауыссыз дыбыстар қалай айтылады?

Алфавит сыры:

Алфавиттің А тұрады басында
Әрқашанда Ә тұрады қасында
Байқадың ба Б тұрады үшінші
Ал осының сыры неде ?
Түсінші.
А деген ол-
Аналар ғой ардақты,

Ә деген ол-
Әкелер ғой салмақты,
Б деген ол –
Балалар ғой әдемі,
Біздің елде үшеуі де кәделі...

-Балалар дыбыстардан не құраймыз?
-Буын.

ПА,НА,ША,ТА,УА,РА,ҒА,ЛА,

-Буыннан не құраймыз?
-Сөз.

ШАНА,ТАНА,ПАНА,АУА,АРА,АҒА,АЛА,АТА.

-Сөзден не құраймыз?
-Сөйлем.
Балалар шанаман ойнады.
Анарды ара шақты.

1-тапсырма
Сыныптағы дауысты дыбыстан басталатын оқушылардың атын ата.

Сыныптағы дауыссыз дыбыстан басталатын оқушылардың атын ата.

Әрі дауысты, әрі дауыссыз, әрі жуан, әрі жіңішке дыбыстар қатарында қолданылатын қай дыбыс?
У дыбысы
2- тапсырма

Суреттердің атын атап,тақтаға жазып,дыбыстық талдау жасау.
Сөздерді буынға бөліп,сөйлем құрау.
Суретке қарап әңгіме құрау.

Дәптермен жұмыс.

Сергіті сәті.

Бас бармақ -әкем,
Балаң үйрек-шешем,
Ортан терек –ағам,
Шылдыр шүмек-әпкем,
Кішкентай бөбек –мен
Бір үйде біз нешеуміз?
Бір үйде біз бесеуміз?

3-тапсырма

«Адасқан әріптер» ойыны.

4-тапсырма

Қандай жұмбақ болса да,
Шешпей оны коймайық.

«Қазақстан» сөзжұмбағын шеше отырып,сабақты қорытындылау. .