. Қалмақ-қырған бастауыш мектебінің
бастауыш сынып мұғалімі, мектеп меңгерушісі
Қырықмылтықова Меңсұлу Сембаевна

Математика
Сабақтың тақырыбы: Білімді тиянақтау
Сабақтың мақсаты:
1. Оқушыларға екі таңбалы санға қосуды және азайтуды баған түрінде орындаудың үлгісін көрсету. Алған білімдерін одан әрі тиянақтау.
2. Халықтық педагогика негізінде жасалған көрнекіліктермен қызықты есептерге сүйене отырып, ойлау қабілеттерін арттыру.
3. Тапқырлыққа, ізденімпаздыққа, ұқыптылыққа тәрбиелеу.
Әдіс-тәсілі: Баяндау, сұрақ-жауап, ойландыру.
Көрнекілігі: Үлестірмелі қағаздар, сөзжұмбақ, ребустар.
Сабақ барысы:
I. Ұйымдастыру кезеңі
II. Үй тапсырмасын тексеру
III. Өткенді қайталау
IV. Жаңа сабақ
а) Көрнекілікпен жұмыс, 1-мысал.
Кестедегі сандар оқылады. Бірлік және ондықтары аталады. Жазу үлгісі мен түсіндірме мәтін бойынша баған түріндегі жазбаша қосу тәсілі түсіндіріледі. Оқушылармен байланыса отырып 1-мысалды түсіндіру.
1. ... жазамын
78 2. 8 бірл. 2 бірл/ті қосамын 10 бірл. шығады. 10 бірл. – 1 онд.
+ 0-ді бірл. астына жазамын 1 онд. есіме сақтаймын.
22 3. 7 онд. 2 онд. қосамын 9 онд. шықты ойымдағы 1 онд.
қоссақ 10 онд. шығады.
100 4. Жауапты оқимын: мәні 100-ге тең.
ә) Ребус шешу (жүзім, жүзік, елік сурет/ен сандар шығады)
б)Көрнекілікке сүйене отырып 2-мысалды түсіндіру. Кестедегі сандар оқылады. Бірлік, ондық және жүздігі аталады. Жазу үлгісі мен түсіндірме мәтіні бойынша баған түріндегі жазбаша азайту тәсілі түсіндіріледі.
Оқушылармен сұрақ-жауап әдісін пайдалана отырып 2-мысалды түсіндіру.
100 1. ... жазамын.
– 2. Бірл/ді 1 жүзд/ң 1 ондығынан азайтамын.
22 3. Онд. онд. азайтамын 1 жүз – 10 онд. 10 онд. – 1 онд. – 9 онд.
қалған 9 онд. – 2 онд. – 7 онд. шығады.
78 4. Жауапты оқимын: мәні 78-ге тең.
V. Тақтамен жұмыс
3-мысалды оқушылар түсіндіре отырып шығарады. .