. Сабақтың тақырыбы: Орман–тоғай өсімдіктері мен жануарлары
Сабақтың мақсаты:
Білімділік: Оқушылардың орман–тоғай өсімдіктері мен жануарларының көп
түрлілігі туралы қарапайым ғылыми негізі бар түсініктерін
қалыптастыру. Оларды қорғаудың маңызын ұғындыру. Алған
түсінік ұғымдарын сабақтастырып қисынды ой–пікір
алуға баулу.
Дамытушылық: Оқушы танымын кеңейтіп, қызығушылығын ояту. Дүниетанымын кеңейту, сөздік қорын молайту, тіл байлығын арттыру.
Тәрбиелік: Қоршаған ортаны қорғауға үйрету арқылы экологиялық тәрбие беру.
Жануарлар әлемін қолдауға‚ қорғауға тәрбиелеу.
Сабақтың типі: Оқушылардың жаңа материалды меңгеру сабағы..
Сабақ түрі: Аралас сабақ.
Әдіс-тәсілдері: СТО технологиясының тәсілдері, түсіндіру, сұрақ-жауап,
көрнекілік көрсету арқылы түсіндіру,жарыс, ойын.
Көрнекілік: «Жануарлар мен өсімдіктер және олардың алуан түрлілігі» суреттер жиынтығы.
Жоспар:
І. Ұйымдастыру кезеңі
ІІ. Үй тапсырмасымен тексеру
ІІІ. Жаңа сабақ.
ІҮ. Жаңа сабақты бекіту.
Ү. Қорытындылау, бағалау.
ҮІ. Үйге тапсырма.
Сабақтың барысы:
Ұйымдастыру кезеңі: а) Сәлемдесу , оқушыларды түгендеу.
ә) Сабаққа әзірлігін тексеру, оқу құралдарын дайындау.
Үй тапсырмасымен жұмыс:
Базалық білім:
Орман–тоғай өсімдіктері мен жануарлары
Жаңа сабақ.
Сабақ тақырыбы мен мақсатымен таныстыру.
1. Оқушылардың орман–тоғай өсімдіктері мен жануарларының көп түрлілігі туралы қарапайым ғылыми негізі бар түсініктерін қалыптастыру.
2. Оларды қорғаудың маңызын ұғындыру.
3. Алған түсінік ұғымдарын сабақтастырып қисынды ой–пікір алуға баулу.

Оқулықпен жұмыс. Оқи отырып, түсіндіру.
- Мәтінді тұтас оқу.
- Мәтінді тұтас оқып, түсінігін айту.
- Мұғалімнің тапсырмасы бойынша керек жерін теріп оқу

Картамен жұмыс. Оңт. Орал мен Алтай арасында шағын ормандар өседі.





Сұрақтар мен тапсырмаларды орындау.
Сабақты қорыту: Біз не білдік? Талқылау.
Оқушы білімі мен белсенділігін бағалау.
Үйге тапсырма: Мәтінді мәнерлеп оқу. Түсінік айтуға дайындалу .