.
.
Ақмола облысы Патриоттық тәрбие берудің бағыттары.
Сабақ жоспары | Предметы | Бастауыш сыныпқа арналған ашық сабақтар Загрузок: 0 | Просмотров: 2184 | Размер: | Автор: Нартай4540Аршалы ауданы
Волгодонов орта мектебі.
Бастауыш сынып ӘБ жетекшісі мұғалімі
Хавдеш Фариза
Волгодонов орта мектебініңде 2013-2014 оқу жылына жоспарланған ӘБ –тің бастауыш сынып аралығында өткізілген іс-шараларға қорытынды есеп беру .
Патриоттық тәрбие берудің бағыттары.
Бүгінгі жас ұрпақ-болашақ Қазақстан азаматы.
Қай халықта да ұрпағының тәрбиесіне терең мән беріп,болашағына үнемі алаңдаушылықпен қараған.Ұрпақ тәрбиесі-келешек қоғам мұрагерін тәрбиелеу ісі.Келешек жастардың еншігі болғандықтан саналы,дені сау,ойы ұшқыр,сезімі сергек,білімі мен ақылы зор абзал азамат өсіру-ең бірінші орында тұрған мәселе.
Жалпы тәрбиенің мақсаты;
1.Оқушылардың сана-сезімін өз ұлтының мәдениеті мен ана-тілін меңгеру негізінде дамыту.
2.Елбасы жолдауында айтқандай дамыған елу елдің қатарына қосыламыз десек өркениетке зор.Мән берген жон.Ол үшін ұлттық дәстүрді кәзіргі дамумен ұштастыра отырып,бала тәрбиесінде еңгізу керек.
3.Ұлттық дәстүрлер мен әдет ғұрыптарды дамыту батыр,қаһарман,елжанды азаматтардың ерлігін үлгі ете отырып отаншыл,ұлтжанды,намысшыл ұлттық тілді меңгерген,тарихын,болетін патриот тұлға тәрбиелеу.
Сондықтан 2013-жылы бастауыш сынып мұғалімдері әр түрлі тақырыпта сыныптан тыс және сынып сағаттары өткізілді.
Оқу жылында сынып тәрбие жұмыстары мына бағытта жүзеге асты.
• Танымдық ізденушілік тәрбие
• Потриоттық және адамгершілік тәрбие
• Спорттық - сауықтыру тәрбиесі
• Өмір қауіпсіздігін қамтамасыз ету .
• Эстетикалық тәрбие
• Ата-анамен жұмыс .
Бірінші жарты жылдыққа жоспарланған іс-шаралар мен ашық сабақтар, және отырыстар.
Бастауыш сынып бірлестігінің 1-2 тоқсанға жоспарланған жоспары бойынша
1.Оқу процесінде оқуға қызығушылықты қалыптастыру .
2.Жекелей және дифференциолдық оқытуды пайдалану.
3.Нормаға сәйкес нұсқалық әдістемелік хаттармен таныстыру .Жас мамандармен жұмыс .
4.Күнтізбелік және тәрбие жұмысының жоспарын бекіту.
5.Нашар оқитын оқушыларды анықтап олармен жұмыс жүргізу .Жоспар құру.
6. «О» дік білім сапасын өткізу.
7. 1-2 тоқсанға салыстырмалы диограмма жасау .
8. Дәптер мен күнделік тексеру .
9. Коникулға жоспар жасау.
10.Бастауыш сынып апталығын дайындау .
Бастауыш сынындағы пәндік апталық .
25.11.13 күні бастауыш сынып аралығында ашық сабақтар мен тәрбие сағаты өтті.
Барлық мұғалімдер ат салысып өз жоспарларын жүзеге асырды.Сабақтар 25-30 аралығына дейін жалғасты. Апталықтың жабылуында спорттық іс-шара ұйымдастырдық.
Апталықтан кейін мұғалімдер отырыс жасап сабақты талдап , кемшіліктер мен жетістіктері , айтып ерекше оқушылармен жеке жұмыс жүргізу керектігін,олимпиядаға қатысатын оқушыларды ерте дайындау сияқты ұсыныстар түсті.
Сыныптан тыс жүргізілген іс-шаралар. 2013-оқу жылы.
1. 1-ші Қырқүйек Білім күні «Бір ел.,бір тағдыр.» тақырыбы бойынша баяндама дайындау.
2. Тілдер мерекесіне арнап «Туған тілім ана-тілім өз тілім» 1-4 «А,Б» сынып аралығында сайыс.
3.Салауатты өмір салты . Спорттық іс-шара. 1-11 сынып аралығында
4. Ұстаздар мерекесіне арнап « Ұстазым ,менің ұстазым » 1-4 сынып аралығында
5. Қазақстан тәуелсіздігіне 23 жыл немесе «Менің Тұңғыш Президентім »-атты декада өтті . Оған бастауыш сынып суреттер көрмесін өткізіп, шығармалар мен өлеңдер , қабырға газеттер шығарды.
Концерт ұйымдастырылды. Барлық сынып өз үлестерін қосты.
6. «Ескі жылды есіркеп,жаңа жылды қарсы алу».1-4 сынып аралығында өтті .
Мақсатымыз :
Оқушының бойында Қазақстанның патриотизм,отаншылдығын қалыптастыруда сыныптан тыс өткізілетін іс-шаралар да патриоттық сезімді оятуға баулу еді. Елбасы Нұрсұлтан Назарбаев Болашақта еңбек етіп өмір сүріңдер-бүгінгі мектеп оқушылары.
Мұғалым оларды қалай тәрбиелесе,Қазақстан сол деңгейде болады.
Сондықтан жүктелген міндет ауыр-деген болатын.Сондықтан білім мен тәрбие өте егіз.
Тәрбиелей отырып оқытамыз, оқыта отырып тәрбиелейміз. Дайындаған :Бастауыш сынып
ӘБ жетекшісі Хавдеш Фариза
Волгодонов орта мектебініңде 2013-2014 -оқу жылына жоспарланға
жас мамандармен жүргізілген жұмыс есебі.
«Еліміздің ертеңі бүгінгі жас ұрпақтың қолында ,
ал жас ұрпақтың тағдыры мұғалімдердің қолында»
Н.Ә Назарбаев.
«Сіздер әлемнің түкпір-түкпірінде кәсіби, жоғары сұранысқа ие маман ретінде қалыптасып, ХХІ ғасырда Қазақстанның дамуын, жетістігін, ауқаттылығы мен әлемдік мойындалуын қамтамасыз ете алуларыңыз үшін білім алу мен өзін-өзі жетілдірудің мейлінше оңтайлы жағдайларын жасап отырмыз» – деп, Елбасы Н.Ә.Назарбаевтың сөзінде жастардың білім алуына барлық мүмкіндіктің ашылғанын, мемлекеттік қолдауға ие екендігін тағы бір мәрте атап көрсетті.
Жас мамандардың алдына қойған мақсаты шәкірттің оқуға деген ынтасын арттырып, білім, ізденімпаз,талапты азамат етп тәрбиелеу. Сондай –ақ ұстаз деген ұлы есімге лайық болу.
Әрбір ұстаздың ұстанымы : Терең судың пайдасы мен қатар залалы да бар одан сақтану үшін шәкірттерді еркін жүзе білуге үйрету.
Жас маман жақсы шәкірт , саналы азамат тәрбиелеуде ерінбей еңбек етуге лайықты жалынды жастар болу керек . Сондықтанда мектепке келген жас мамандармен тәлімгер жетекшілік ету керек . Сол құрылған жоспарлар бойынша жас мамандарды жұмысқа баулыдым.
2012-2013 -2014 –оқу жылында 3 жас маман бастауыш сынып мұғалімі болып келді.
Мысалы: Байманова Гулсина 3 сынып жетекшісі. 2 жыл
Кенжегулова Қарлығаш 2 сынып мұғалімі 1.5 жыл
Жумасыл Салтанат 4 сынып жетекшісі: 6 ай
1. Жұмыс жоспарын бекіту.Тәрбие сабақ жоспарын көрсету.
2. Өздерінің жұмыс істейтін сыныбымен таныстыру.
3. Жас мамандарға тәжірибелі мұғалімдерді бекіту.Сабақ жоспарлауға көмектесу.
4. Сабақтарына қатысу оқу -тәрбие жұмысының қортындысын қадағалау.
5. Жас мамандармен пікір алмасу . Әрбір істеріне қорытынды жасау.
Бүгінгі жас маман -ертеңгі ұлағатты ұстаздардың орнын басатын , олардан үлгі алатын ,шәкірттердің сүйікті ұстазына айналатын тұлға болуына мектеп ұжымының ықпалы зор.
Жас мамандар тәлімгері, баста
уыш сынып ӘБ жетекшісі:Хавдеш Фариза.
Скачать методички (классные уроки) для учителей по разным предметам: история, литература, физика. Как провести урок с учеником, вам поможет грамотно составленный план урока. Занятия по математике, литературе, физике, информатике, химии, психологии.
.