. Математика
Тақырыбы: Өрнектер. а+9, а-9, а+0, а-0
Мақсаты:
а) Әріпті өрнектер туралы білім-білік, дағдыларын жетілдіру.
ә) Есеп құрастыра білуге дағдыландыру, 9 санының құрамын пысықтау.
Көрнекілігі: Демонстрациялық, дидактикалық материалдар
Әдісі: Сұрақ-жауап, топтық, ұжымдық жұмыстар
Пән аралық байланыс: дене, еңбек, дүниетану, әдеп
Түрі: дамытушылық
Стратегиясы: «Өзің үшін жазу», «Ойқозғау»
Барысы:
I. Ұйымдастыру: Психологиялық дайындық
II. Үй тапсырмасын сұрау: 135-бет шығармашылық тапсырма
3+4-6 7+0-5 9-6+2 6-4+2
III.Жаңа сабақ:
№1 Кестемен жұмыс
а 0 1 а 10 9
а+9 9 10 а-9 1 0
№2 Сурет бойынша есеп құрастыру
Сары гүл-3
Қызыл гүл-5 Ш: 5-3=2
Қызыл гүл-? Ж: қызыл гүл. 2-уі.
№3 Өзіндік жұмыс.
а 0 12 3 а 0 1 2 3
а+0 0 12 3 а - 0 0 1 2 3
Санға 0-ді қосқанда санның өзі шығады. Саннан 0-ді азайтқанда санның өзі шығады.Саннан 0-ді азайтқанда санның өзі шығады.
№4. Ауызша 9-а а=9 a=0
9-9=0 9-0=9
Ойын:(математикалық) «Ұшақтың жолын анықта»
Математикалық диктант:
10-9-0 7-6+7 8-6+7
8-7+6 4+6-10 9-7+6
9-6+3 7-6+0 8-5+7
Сұрақ-жауап арқылы пысықтау
IV.Үйге тапсырма: 137-бет, 4-тап
V.Қорытынды: пысықтау, мадақтау, бағалау .