. Сабақтың тақырыбы: Заттың атын білдіретін сөздер. Кішіге қамқор бол.
Сабақтың мақсаты: 1. Оқушыларды үлкенге құрмет, кішіге қамқорлық жасауға тәрбиелеу.
2. Оқушыларды заттың атын білдіретін сөздерді ажырата білуге, өлеңді мәнерлеп оқуға төселдіру.
3.Оқушылардың логикалық ойын, сөздік қоры мен сөйлеу тілін дамыту.
Көрнекілік: ойыншықтар, ойын.
Сабақтың сатылары Жасалатын іс-әрекет Мұғалімнің іс-әрекеті Оқушының іс-әрекеті
І Қызығу-
шылығын
арттыру

ІІ Мағынасын
ажырату

ІІІ Ой
толғаныс

Бекіту

Бағалау Ой қозғау

Суретпен жұмыс

Оқулықпен жұмыс

Сергіту сәті

Дәптермен
жұмыс
-Балалар,бізге «Балалар дүкенінен» бір сөмке зат беріп жіберіпті.
-Не беріп жіберді екен?
Заттарды сипап-сезу арқылы не екенін тапқаннан кейін сөмкеден шығаруға рұқсат беру.
-Бұларды бір сөзбен қалай айтамыз?
-Ал, енді кім? сұрағына жауап беретін сөздерді кім айтады?
-Кім? Не? сұрақтарына жауап беретін сөздерді қандай сөздер дейміз?
-Атаң, әжең сендерге қандай ақыл айтады?
«Кішілерге қамқор бол» өлеңін оқу.

Сөздік жұмысы
- Өлеңде не туралы айтылған?
- Сүйкімді бала атану үшін не істеу керек?
- Үлкендерді сыйлай білесің бе?
- 3-ші шумақтан заттың атын білдіретін сөздерді ата.
Сұрақ қой.
Жатқа жазу
Кім? Не? сұрақтарына жауап беретін сөздердің астын сыз.
№2 жазу дәптеріндегі тапсырмаларды талдау, орындау
Ойын «Өз орнын тап»
Қалам Шолпан
мысық
аға ағаш
дәрігер
Бағанда берілген сөздерді бір-бірімен сәйкестендіру.
1-ші бағандағы сөздерге сұрақ қой.

-Бұлар қандай сөздер?
-Адамға қатысты сөздерге кім? кімдер?
Заттар мен жануарларға қатысты сөздерге не? нелер? деген сұрақтар қойылады.

- Әдепті бала дегенді қалай түсінесіңдер?
- Әдепті бала қандай болу керек?
- Біздің сыныпта әдепті бала бар ма?

«Мен, мен және менің достарым» ойынымен сабақты аяқтау
Тапқан заттың атын жазады.
Сөздерге сұрақ қояды.
Қоян - не?
Машина – не?
Доп – не?
Доп- доптар, қоян – қояндар
Ойыншықтар - нелер?
Бала, ата, әже, Самат...
Олар заттың атын білдіретін сөздер.
-Тәртіпті , әдепті бол дейді. ...
Өлеңді шумақ бойынша кезектесіп оқу.
Жәбірлеу -

Өлең мазмұны бойынша сұраққа жауап беру.

Сәби – кім? Ойыншық – не?
Кәмпит – не? кесе – не?
Батыр туса – ел ырысы,
Жаңбыр жауса – жер ырысы.
Көп нүктенің орнына тиісті сөздерді қою.
Кім? Не?
Шолпан Қалам
аға мысық
дәрігер қалам

Гүл тәтті
Алма хош
иісті
Қуат қызықты
Кітап ақылды

Гүл – не?
алма – не?
Қуат – кім?
Кітап – не?
-Бұлар заттың атын білдіретін сөздер.

Оқушылар өз ойларын айтады.

-Кім үлкенге жүгіріп, амандасып сәлем береді?
- Мен, мен және менің достарым.
-Кім мектепте айқайлап тәртіпті бұзады?
- Жоқ. Мен емес, менің достарым емес. .