. Апта 20 Күні 29.01.15 Сабақ 2
Сабақтың тақырыбы: Жазбаша қосу және азайту
Сілтеме: 2-сынып Математика оқулығы
Жалпы мақсаттары: 1)Оқушыларды ынталандыра отырып, жазбаша қосу мен азайтуды меңгерту, есеп шығарту
2) логикалық ойлау қабілеттерін дамыту.
3) бірлесіп жұмыс жасап, бір- бірін сыйлауға тәрбиелеу.
Оқыту нәтижесі: Оқушылардың ынтасы арта отырып, жазбаша қосу және азайтуды меңгереді, есеп шығарып логикалық ойлау қабілеттері дамып, бірлесе жұмыс жасай отырып, бірін-бірі сыйлауға үйренеді.
Негізгі идеялар Сабаққа қызыға отырып, жазбаша қосу және азайтуды меңгеру
Пайдаланған әдіс тәсілдер Топтық жұмыс, ой қозғау, миға шабуыл, бағалау, ой толғаныс, сұрақ-жауап, кері байланыс.
Қажетті құралдар Оқулық, теледидар, маркер, стикер, постер, смайлдар
1 сессия
Тапсырмалардың түрлері Уақыты
(45 мин) Мұғалімнің іс-әрекеті Оқушылардың іс-әрекеті
1) Сергіту сәті 2мин «Қызыл өрік» бейнежазбаны көрсетеді Бейнежазбаға қарап, би билейді
2) топқа бөлу
санау арқылы 3 мин Санау арқылы 1,2,3,4,5 6 оқушыдан топқа бөлінеді
3) Ой қозғау
«Жұлдызша» мозайка құрастыру. 10мин Өрнектер жазылған жұлдызша қиындыларын таратады.
-Жұлдыздай жайнай беріңдер!
-Қосу және азайтудың бізге ыңғайлы , қысқа қай түрін қолдану керек?
Электрондық оқулықты ашып көрсетеді Топ бойынша өрнектердің мәндерін табудан жарысады.
6+5 7+4 9+8 7+6 6+6
8+4 8+7 7+5 9+4 8+5
14-5 12-5 13-6 14-6 16-9
12-6 15-7 14-7 15-6 17-8
Қосу, азайтудың жазбаша түрі керек айтып, электрондық оқулықтан модуль 1. 11 сабақтан түсіндірмені көріп түсінеді.
4) Миға шабуыл 20 мин №1,2 27+36 63-27 өрнектерін шығарғанын қадағалайды.
Өрнек жазылған парақшаларды таратады.
№4 тапсырманы орындату үшін слайд көрсетеді.

№5 суреті көрсете, есепті түсініп оқуға нұсқау беріп қадағалайды. Көркем жазу
27+36 63-27өрнектердің мәнін баған түрде табады.(жеке жұмыс)
Әр топ 2 өрнек мәнін тауып түсіндіріп айтады да, тақтаға жазады.
Кеісділерді көріп, 7см-5см=2см 6см-4см=2см 7см+4см=11см 6см+5см=11см=1дм1см тауып ауызша айтады.
әр топ.есепті өздері оқып түсініп шығару жолын табуда,. өз нұсқаларын ортақ қағазға жазады
Д.т-3б Ә.с – 7н ?н
Ә.с – 7н ?а Б.б – 6н
Б.б -6н

6.Ой толғаныс 3 мин Логикалық тапсырманы орындатады 5жыл бұрын Ержан 8жаста болған
6 жылдан кейін Ержан неше жаста болады? (5+8+6=19жаста)
7. Бағалау 2мин Мимикамен
Смайликтер арқылы әр жұмыс барысында бағалап отырады. Мимикамен өздерін өздері бағалайды. Смайликтер арқылы бағаланады.
8. Кері байланыс
Инцерт 3мин Слайдты көрсетеді.
- Сендер бүгінгі сабаққа қатысты алдыңғы сабақтарда не білетінсіңдер?
- Бүгін не білдің?
- Тағы не білгілерің келеді? Оқушылар ауызша айтады.
Білемін Білдім Білгім келеді


9. Үй тапсырмасы 2 мин Күнделікке жаздырады №3, 153-бет .