Наставник - сайт Открытых уроков. Учителя Казахстана. Образование в Казахстане
.
.
«Өсімдік - өмір сәні, өмір нәрі» -

«Өсімдік - өмір сәні, өмір нәрі»

Сабақ жоспары | Предметы | Биологиядан ашық сабақтар Загрузок: 0 | Просмотров: 2263 | Размер: | Автор: bibigul
. Сабақтың тақырыбы: «Өсімдік - өмір сәні, өмір нәрі»

Сабақтың мақсаты: а) биология пәнінен алған білімдерін нақтылау,
еске түсіру, естерінде қалдыру;
ә) экологиялық және эстетикалық тәрбие беру;
б) күнделікті өмірде өсімдіктің алар орны мен маңызын
терең түсіндіру
«Бір тал кессең, он тал ек» сөзінің мәнін ашу;

Сабақтың түрі: Сайыс
Сабақтың әдісі: Сұрақ – жауап
Сабақтың көрнекілігі: нақыл сөздер

«Бір тал кессең, он тал ек»
«Дала көктен шығады, дәрі шөптен шығады»
«Өсімдік - өмір кілті»
«Сенің денеңнің қуаты, өсімдіктің шырынында»

Барысы. Балалар біз бүгін сіздермен «Өсімдік - өмір сәні, өмір нәрі» атты кешімізді сайыс түрінде өткізгелі отырмыз. Биология пәнінен алған білімдеріңді, қосымша өздерің оқыған материалдардан білгендеріңізді бүгін ортаға салмақпыз. Кешіміздің соңында «Ботаник» атағы кімге бұйырады екенін білеміз. Сәттілік тілеймін.

Сайысымыздың шартын түсіндірейін
Шарты: Ойында екі жеңілдік бар
1. 50х50
2. Досынан көмек

әр үш сұрақтан соң бір белестен өтіп отырады, ойын соңында 1500 ұпай жинап, «Ботаник» атағын жеңіп алуы шарт. Әрбір сұрақ 100 ұпаймен есептеледі.

І белес – 300 ұпай
ІІ белес – 400-600 үпай
ІІІ белес - 700 – 900
VI белес – 1000-1200
V белес – 1300 – 1500

Енді ортаға ойыншыларымызды шақырамаз.
Ол үшін мына жануарларды үлкенінен кішісіне қарай орналастыр

Қой. Түйе. Тауық. Есек.

І – белес

1. Өсімдіктің көбею мүшелері
а) тамыр б) сабақ
ә) жапырақ в) гүл, жеміс

2.Тұқымның ішіндегі қор заты:
а) ұрық б) эндосперм
ә) тамырша в) тұқым жарнағы

3.Қазақстанның тұңғыш өсімдіктері туралы Қызыл Кітап жарыққа шыққан жыл
а)1978 ә) 1981 б) 1991 в) 1980

ІІ – белес

1. Фотосинтездің негізін салған:
а) Ван Гельмонт б) Р. Гук
ә) Тимирьязов в) Мичурин

2. «Өсімдік пионері»
а) Балдыр б) Мүк
ә) Қына в) Бәйшешек

3. Ең ұзын шырмалған өсімдік
а) бамбук б) эвкалипт
ә) лиана в) емен

ІІІ – белес

1. Өсімдіктерді зерттейтін ғылым
а) Зоология б) Биология
ә) Ботаника в) Цитология

2. Дүние жүзінде ағаштардың ең көп түрі өсетін аймақ
а) Солтүстік Америка б) Евразия
ә) Оңтүстік Америка в) Австралия

3. Ең үлкен гүл:
а) Арнольди Рафрезия б) Бальза
ә) Секвоя в) Күнбағыс



ІV – белес

1. Ең жуан сабақты ағаш
а) баобаб б) емен
ә) эвкалипт в) бамбук

2. Қоректік заттарды сіңіруге әсер ететін күш:
а) қысым б) қозғалу
ә) сору в) қоректену

V – белес

1. Өсімдіктерде қоректік заттың қозғалатын бөлігі
а) Камбий б) өзек
ә) сүрек в) тоз

2. Дала символы саналатын иісі Отан иісіне бағаланатын өсімдік
а) бидайық б) көкпек
ә) жусан в) алтын тамыр

3. Француз ханшасы өзін қандай өсімдікпен әшекейлеген
а) күнбағыс гүлі б) итмұрын гүлі
ә) картоп гүлі в) қызғалдақ

1. Ең ұзақ жасайтын ағаш?
а) Қайың б) Қарағай
ә) Емен в) Шырша

2. Күн гүлі қалай аталады?
а) күн бағыс б) күріш
ә) мақта в) тары

3. Күн баласы атанған өсімдік
а) күн бағыс б) күріш
ә) мақта в) тары


Қосымша сұрақтар
1. Ең жылдам өсетін өсімдік?
а) бамбук б) лиана
ә) эвкалипт в) баобаб

2. Бактериаларды өлтіретін ұлпа заттар шығаратын өсімдік
а) қарағай б) қайың
ә) сарымсақ в) шырша

1. Дүние жүзі бойынша екі рет рекорд жасаған атақты Ы.Жақаев өсірген өсімдік?
а) картоп б) тары
ә) күріш в) жүгері

2.Өсімдіктің қай мүшесі « Жасыл асхана» деп аталады?
а) сабақ б) жапырақ
ә) жеміс в) тамыр

3. Бағалы антибиотиктер алынатын саңырауқұлақ?
а) ашытқы саңырауқұлағы
ә) зең саңырауқұлағы
б) саңырауқүлақ
в) дұрыс жауабы жоқ
Скачать методички (классные уроки) для учителей по разным предметам: история, литература, физика. Как провести урок с учеником, вам поможет грамотно составленный план урока. Занятия по математике, литературе, физике, информатике, химии, психологии.
.