. Сабақтың тақырыбы: Брейнринг"Өзге тілдің бәрін біл өз тіліңді
құрметте"
Сабақтың мақсаты: Оқушылардың ана тілін құрметтеуге, ұлттық тіл ретінде бағалауға, оны туған Отанында аға тіл дәрежесіне көтеретіндей қызмет жасауға үйрету;жас ұрпақты ана тілінің қадір – қасиетін түсіне отырып, шет тілдерін: ағылшын, орыс тілдерін терең үйренуге шақыру.
Сабақтың көрнекіліктері: интерактивті тақта,постер, маркерлер,сөздіктер,стикерлер.
Сабақтың түрі: интеграциялық сабақ
Қолданылатын әдістер: топтық жұмыс
Сабақ кезеңдері:
I-тур .
Таныстырылым (3слайд)
Презентация
Presentation
Power Point бағдарламасының көмегімен (3 слайд) оқушылар үш тілде өзін- өзі таныстырады.
Ақын жазушылардың тіл туралы айтқан нақыл сөздерін негізге ала отырып оқушылар екі топқа бөлініп мақал-мәтел айтудан жарысады.
1.A good beginning makes a good ending
2.All is not gold that glitters
3.Four eyes see for than two
4.One man, no man
5.Half a loaf is better than no bread
6.Don’t cross the bridge before you come to it
7.Forewarned is protected
8.A man can’t live without other man
9.There is no life without unity
10.Handsome is that handsome does
11.Cut your coat according to your cloth
12.Appearance is deceitful
• Человек, знающий два языка, - два человека
• Изучить второй язык – прожить другую жизнь.
• Язык до Киева доведёт.
• Мал язык, да всем миром владеет.
• Язык голубит, язык и губит.
• Меньше говори, да больше делай.
• Злые языки страшнее пистолета.
• Держи язык за зубами.
• Человеческое слово – стрелы острее.
• Не спеши языком, а торопись
Көп түкірсе, көл болар.
Көп күлкісі күннен де ыстық.
Халық қаһары қамал бұзар.
Жер шежіресі – ел шежіресі.
Халық – дана.
Көппен көрген – ұлы тойАқыл – тозбайтын тон,
Білім – таусылмайтын кен.
Білім – арзан, білу - қымбат.
Оқу – білім азығы,
Білім – өмір шырағы.
Оқу – білім бұлағы,
Білім – өмір шырағы.
Шәкіртсіз ұстаз – тұл.

II-тур.
Мақал – мәтел айту
Пословицы
Proverbs
III-тур.
”Кім жылдам”
“Кто быстрее”
`Who is faster?`


Қазақ тілінен тапсырмалар
Халық ауыз әдебиетінің түрлерін ата
Есімдіктердің мағыналық түрлері
“Сыр сандық”кімнің шығармасы ?
Абайдың 31-ші қара сөзінде не делінген?
Шылаулардың түрлерін ата
Орыс тілінен тапсырмалар
• Какие языки мы изучаем в школе?
• Национальная конноспортивная игра в Казахстане
• На какой вопрос отвечает дополнение?
• Сколько падежей в русском языке?
• На какой вопрос отвечает имя существительное?
Ағылшын тілінен тапсырмалар
1.Say plural form:
Ox
Fish
Man
Woman
Sheep
2.Where is Kazakhstan situated?
3.How is formed PRESENT CONTINUOUS?
4.What types of verbs do you know in the past simple?
5.Say in English “арман, мақсат”

Аралас сұрақтар:
1.Say past form:
• Fall
• See
• Become
• Take
• Pay
• Dream
2.Мақал – мәтелдердің айырмашылығы
Городское заведение для зверей?
3.Эпостық жырларды ата?
4.The types of modal verbs
Әр сұрақтың белгіленген балдары әр оқушының өз үлесіне жазылады.
Қорытынды бөлім:
• “Болашақ білімді ұрпақ қолында” тақырыбында оқушылар екі топқа бөлініп постер жасайды.Постерді жасау кезінде айтылатын ойлар үш тілде болуы тиіс.
Постер төмендегідей критерийлермен бағаланады:
• баяндаманың мағынасы
• үш тілдің қамтылуы
• эстетикалық әдемілігі
• Бүгінгі жарыс сабағына белсене қатысқандарыңыз үшін сіздерге үлкен рахмет!
Сау болыңыздар! .