.
.
Do you want some Pepsy? Do you want some Pepsy?
Сабақ жоспары | Предметы | Ағылшын тілінен ашық сабақтар Загрузок: 0 | Просмотров: 1506 | Размер: | Автор: Тәрбие(5th form)
Т.Е.Нұрланова
Ағылшын тілі пәні мұғалімі
Астана қаласы, №54 мектеп-лицейі
The aim of the lesson:
Educational: to talking and asking about times of events and saying about like and don’t like. To introduce new words: coke, pepsy, juice, a hamburger, cheese, bread, biscuits, crisps/chips, to start.
Up-bringing: to bring up pupils` to organize their free time and spend it interestingand unusual.
Developing: to develop students’ abilities in speaking, repeating, reading and listening and writing skills.
The form of the lesson: traditional lesson.
The type of the lesson: mixed lesson.
Methods of the teaching: exercises, work with dialogue, demonstration, explanation.
Inter subject connections: Kazakh.
Visual aids: pictures, posters.
Literature: Text book by T.Ayapova, D.Ykbaev. Almaty. “Atamura” 2005
The procedure of the lesson
Stage of the lesson Teacher’s acting Pupil’s acting
I. Introduction
II. Check-up home task
III. Presentation
IV. Practice
VI. Conclusion
VII. Evaluation
VIII. Home tasks -Good day children?
-How are you?
-Thank you! Sit down please! Take your books and copy-books. Кітап, дәптерлерімізді парта үстіне алып қоямыз.
Talk to duty.
-Who is on duty today? Бүгін кім кезекші?
-Who is absent today? Сыныпта кім жоқ?
-Thank you! Sit down please!
-Pupils, what date is it today? Бүгін нешесі?
-What day is it today? Аптаның қай күні?
-OK, children what was your home task? Үйге қандай тапсырма берді? Open your exercise copy-book. Now I check-up your home task.
-Well children, open your book at page 90. Our theme of the lesson is “Do you want some Pepsy?”.Яғни бүгінгі біздің тақырыбымыз: «Пепси-кола қалайсың ба?». Open your copy-book and write down the date.
-We have new words:
Orange[‘ᴐrinʤ] - апельсин
Tomato[tə’ma:təu] - қызанақ
Lemonade[lemə’neid] – лимонад шырыны
Coke[kəuk] – кока-кола
Pepsy[‘pepsi]-пепси-кола
Juice[ʤu:s]-шырын
Hamburger[‘hæmbə:ɡə] - гамбургер
Cheese[ʧi:z]-сыр
Bread[bred]-нан
Biscuits[biskit]-печенье
Crisps/chips[krisps ʧips]-қытырлақ кортоп не чипси
To start[sta:t] - бастау
-Repeat after me all together!
Ex.-1.
- Біреуіміз Омар, біреуіміз Колин болып диологты оқимыз.
Ex.-2.
Біз қазір ойын ойнаймыз. Берілген суреттегі тағамдарды саналатынын және саналмайтынын бөліп орналастырамыз.
Uncountable Countable
Juice
Pepsy
Cheese
bread Biscuits
Crisps/chips
apples
Ex.-4.
-Listen and repeat.
Ex.-5.
- Do you want some juice?
- Yes, please.
Ex.-6.
-Listen and repeat
Ex.-7.
-Read.
Ex.-8.
-Өздерің қайда барғыларың келетіндеіңді мына кестеге белгілеңдер.
1 2 3 4 5 6
Football
Tennis
Disco
circus
-Repeat all words which we have learnt.
-I put you excellent, because during of the lesson you was active. … did all ex/s. Answer my question very well.
-I put you good, because you were active too, but no so and you haven’t some mistake.
-I put you 3, because you have more mistake and your answer wasn’t good. You did more mistakes.
-Оқушылар үй тапсырмасын күнделікке жазамыз. Ex.-11,12.
-Our lesson is finished
-Good bye! See later!
-Good day teacher.
-We are very well.
-I’m on duty today.
-…
-Today is
-Today is on ...
-Ex.-10,11
-May I?
-May I?
Скачать методички (классные уроки) для учителей по разным предметам: история, литература, физика. Как провести урок с учеником, вам поможет грамотно составленный план урока. Занятия по математике, литературе, физике, информатике, химии, психологии.
.