Наставник - сайт Открытых уроков. Учителя Казахстана. Образование в Казахстане
.
. Қарағанды облысы
Сәтбаев қаласы
№2 орта мектебі
Есенберлина Гүлсим Советовна
Ағылшын және неміс тілі мұғалімі

Пәні: ағылшын тілі «Ауызша сабақ-1» картасы
Сыныбы: 7«А»
Сабақтың тақырыбы: «It really works!»
Сабақтың мақсаты:
1. Оқушыларға жаңа сөздермен таныстыру. түсіру.
2. Оқушылардың сөздік қорын байыту,сұраққа жауап беруді қалыптастыру,қисын тұрғыдан ойлау,оқу қабілеттерін дамыту,жылдамдықты арттыру.
3. Оқушылардың пәнге деген белсенділігі мен қызығушылығын арттыру, адамгершілікке, тәрбиелеу.

Сабақ оқудың макроқұрылымы

Технологиялық картаның жұмыс тәртібі
Түсініктеме
1-кезең
Ұйымдастыру Оқушыларды сабақтың мақсатымен таныстыру.
2-кезең
Оқушылардың субъектілі тәжірибесін өзектендіру
Лидердің сөйлеуі.eх2p 99
1.Headache, ear, eye, toothache, leg, mouth, earache, hair, arm, finger, 2.backache, , insomnia, lip, a sore throat hand , head 15 минут уақыт беріледі, 1- оқушылар 10-20 сөз аралығында жазып шығу керек.омм+ ға белгілеу 1
3-кезең
Қабылдауды ұйымдастыру,зейін мен есте сақтауды дамыту 1. Жаңа сабақ тақырыбына қысқаша кіріспе мәлімет беру, Мәтінді түсіндіру.
2. Тірек сөздермен жұмыс.
Have a cold , a fever, flu, medicine, home remedies, illness, rub oil, chest mixture, liquids, honey, pepper , cough sugar.6Тақтадағы тақырыпқа байланысты тірек сөздерді балалар есте сақтайды. Белгіленген уақыт біткен соң, мұғалім сөздерді тақтадан алынып тастайды. Балалар естерінде не қалды соны жазып шығады. Мұғалім ең көп сөз жазған оқушыларға оқытады. Сонан соң сол тірек сөздер қайтадан тақтаға ілініп, балалар қалдырып кеткен сөздерін көшіріп алады.
Сөздерді қазақшадан ағылшын тіліне аударады.Хормен қайталайды.

3 рет қол соғу

30 сек.

OММ-ға белгілеу(2)-ге

30 сек.

1 мин
4-кезең
Ұғымды ұйымдастыру Мәтінмен жұмыс.
Балалар мәтінді (Ex6 p.100) зейін қойып,мұқият оқиды. 3 рет қол соғу
4 минут.

5 – кезең
Алғашқы түсінікті тексеру Қарама –қарсы сұрақтар
1.When do you go to the doctor ?
2.When you get some medicine?
3. Who use a home remedies?
4.What is mean a word Illness?
5.What drink lots of people, when they have a cold?
6.What do some people on the chest?
7. What drink other people ?
8. What do people for burns?
9. What do people for coughs?
10. What do they for insomnia?
11.What is good for a burn?
12. What helps for a cough?
13 What is good for a cold?
14. How care for your health?
10 минут

ООМ-ға белгілеу+3
6-кезең
Алғашқы бекітуді ұйымдастыру Сын тұрғысынан сұрақтар.
1.Is ice good for a burn? A) yes cool no
2. Is honey good for a cough ?
A) yes cool no
3. Is hot chicken good for a cold?
A) A) yes cool no
4. When people have a cold , a fever, or flu they go to the doctor?
A) yes cool no
5.Some people have home remedy for common illness? A) yes cool no
6. Lots of people drink hot chickens soup when they have a cold
A) yes cool no
7.Some people rub oil on the chest for a cold
A) yes cool no

8.Poeple drink a mixture of pepper, hot water, sugar , lemon juice, and milk
A) yes cool no
9 . Home remedy is important for your health? A) yes cool no
10. have you a flu a cold ?
11. Have you sore throat?
12. Do you go to the doctor when you ill?
13.Do you go to chemist to buy a medicine?
14.Is health above than wealth ? 5 минут

Омм-ға белгілеу
+4
7-кезең Талдау және рефлексия
Сабақтың жалпы материалын меңгеру деңгейін бағалау.
Тақырыптық сөздік қорын тексеру(5-6 cөйлем жазу)
Ең көп сөз қолданған оқушы, оқиды.

8 кезең Сабақты қорытындылау.
Бағалау .
Үйге 7жаттығу79 б. 63% бар болса;сынып тақырыпты игерді
Скачать методички (классные уроки) для учителей по разным предметам: история, литература, физика. Как провести урок с учеником, вам поможет грамотно составленный план урока. Занятия по математике, литературе, физике, информатике, химии, психологии.
.