Наставник - сайт Открытых уроков. Учителя Казахстана. Образование в Казахстане
.
.
9 сынып тест, ІІ нұсқа -

9 сынып тест, ІІ нұсқа

Сабақ жоспары | Предметы | Информатикадан ашық сабақтар Загрузок: 217 | Просмотров: 1650 | Размер: 55.5 Kb | Автор: bibigul
. ІІ нұсқа
1.Алгоритм құрғанда белгілі бір жеке проблемаға ғана арналмай, осы тәріздес мәселелер шешімін толық қамтуға мүмкіндік беретіндей етіп құрылуы қажет. Ол алгоритмнің қай қасиетіне жатады?
a) Айқын, дәл өрнектелу қасиеті
b) Үзіктілік қасиеті
c) Нәтижелік қасиеті
d) Жалпылылық немесе ортақтық қасиеті
e) Формальді қасиеті
2.Таңдаудың блок – схемасын көрсетіңіз:

а) b) c) d) ее е)

3.Әрекет дегеніміз не?
a) Қажетті немесе нақты анықталған нәтижеге қол жеткізетін, белгілі бір уақыт аралығында атқарылатын жұмыс
b) Белгілі бір тілдің көмегімен немесе формулалар жүйесі арқылы орындалатын әрекетті сипаттау
c) Берілген нұсқаулар бойынша орындалатын әрекеттерді жүзеге асырушы
d) Есеп шығару тәсілі
e) Алғашқы әрекетті, қадамды аяқтамай, келесі әрекетке көше алмауы
4. Сабақты даярлау алгоритмін табыңыз?
А. 1.Күнделікті қолға алу
2.Тиісті бетін ашу
3.Пәнді, тақырыпты, берілген тапсырманы анықтау
4. Үйге берілген тапсырманы орындау
В. 1. Тиісті бетін ашу
2. Күнделікті қолға алу.
3.Пәнді, тақырыпты, берілген тапсырманы анықтау
4. Үйге берілген тапсырманы орындау
С. 1. Үйге берілген тапсырманы орындау
2. Күнделікті қолға алу.
3.Пәнді, тақырыпты, берілген тапсырманы анықтау
4. Тиісті бетін ашу.
Д. 1. Пәнді, тақырыпты, берілген тапсырманы анықтау
2. Күнделікті қолға алу.
3. Үйге берілген тапсырманы орындау.
4. Тиісті бетін ашу.
Е. 1. Үйге берілген тапсырманы орындау.
2. Күнделікті қолға алу.
3.Пәнді, тақырыпты, берілген тапсырманы анықтау
4. Тиісті бетін ашу
5.Тармақталу алгоритм дегеніміз не?
a) Есептегі белгілі бір шарттың орындалуына не орындалмауына байланысты командалар тізбегі.
b) Әрекеттердің тізбектей орындалуын сипаттайтын алгоритм
c) Есеп шығаруға керектің бәрі біржақты анықталуы және орындаушыға түсінікті әрі нақты болуы
d) Екі – үш бөлікке бөліп орындалуы
e) Алғашқы әрекетті, қадамды аяқтамай, келесі әрекетке көше алмауы
6.Циклдік алгоритмнің түйінді сөзі?
a) Әйтпесе
b) Алг
c) Басы
d) Нәт
e) Әзірше
7. Паскаль тілін ұсынған швейцариялық ғалым?
a) Никлаус Вирт
b) Лейбинц
c) Беббидж
d) Г.Айкен
e) Әл-Хорезми
8.Бірден барлық программа мәтінін толық аударып машина тіліндегі бір модуль түріне келтіреді де, сонан соң модульді компьютер жадына қайта жазып алып, оны кейін тек біздің қалауымыз бойынша орындалады.
a) Ассемблер
b) Транслятор
c) Интерпретатор
d) Компилятор
e) Компилятор мен интерпретор
9.Ассемблер дегеніміз не?
a) Берілген программаның әрбір жолын жеке – жеке аударып отырып орындайтын транслятор түрі.
b) Тек автокод түрінде, яғни ассемблер тілінде аудару.
c) Бірден барлық программа мәтінін толық аударып машина тіліндегі бір модуль түріне келтіреді де, сонан соң модульді компьютер жадына қайта жазып алып, оны кейін тек біздің қалауымыз бойынша орындалады.
d) Белгілі бір машинада орындау үшін сол программалау тіліне автоматты түрде аударатын түрлендіргіш программа
e) Есеп шығаруға керектің бәрі біржақты анықталуы және орындаушыға түсінікті әрі нақты болу
10. Транслятор қаншаға бөлінеді және қандай?
a) 3-ке. Интерпретатор, компилятор, ассемблер
b) 2-ге. Ассемблер, интерпретатор
c) 2-ге. Ассемблер, компилятор
d) 2-ге. Интерпретатор, компилятор
e) 3-ке. Интерпретатор, компилятор, тармақталған

11.Паскаль программалау тілі қандай түйінді сөзбен басталып қандай түйінді сөзбен аяқталады?
a) Begin және End
b) End және Program
c) Program және Begin
d) Readln және End
e) Writeln және Readln
12.Паскаль тілінде дұрыс жазылған меншіктеу операторы белгісін көрсетіңіз?
a) :=
b) &
c) %
d) *
e) /
13.Арифметикалық көбейту белгісін көрсетіңіз?
a) +
b) –
c) *
d) /
e) :=
14. tg x Функциясының паскаль тілінде жазылуы?
a) tg (x)
b) tg x
c) tg/cos
d) tg/sin
e) Cos(x)/tgx

15. - паскаль тілінде жазылуы?
a) Sqr(x)
b) Sqrt(x)
c) Abs(x)
d) X*2
e) X*x
16.Паскаль тілінде жазыңыз:
a) (ab)/x*y
b) x*y: (a+b)
c) (a*b)/(x*y)
d)
e)
17.Қосалқы программаның блок – схемасын көрсетіңіз?

а) b) c) d) е е)

18.Өрнекті паскаль тілінде жазылуын тексеріңіз?
a) Sqrt(sqr(a)+sqr(b))
b) Sqrt(a*a)+sqr(b))
c) Sqrt(a*a)+sqr(b*b))
d) Sqrt(sqr(a)+(b*b))
e) Sqrt(sqr(a)+(bb))

19. Мына өрнектің дұрыс жазылуын көрсет:
a) Abs(sqr(x)-2*x)/(3*sqr(x)+4)
b) (sqr(x)-2*x)/(3*sqr(x)+4)
c) Abs(sqr(x)-2*x)/(3*x)+4)
d) (sqr(x)-2*x)/(3*(x)+4)
e) Abs(sqr(x)-2x)/(3sqr(x)+4)

20.
a) Sqrt(x)
b) Sqr(x)
c) Abs(x)
d)
e) X*x
21.Циклдік алгоритмнің түйінді сөзі?
А)Әйтпесе b) Алг c) Басы d) Нәт e)Әзірше
22. Паскаль тілін ұсынған швейцариялық ғалым?
a) Никлаус Вирт
b) Лейбинц
c) Беббидж
d) Г.Айкен
e) Әл-Хорезми
23 . Паскаль программалау тілі қандай түйінді сөзбен басталып қандай түйінді сөзбен аяқталады?
a) Begin және End
b) End және Program
c) Program және Begin
d) Readln және End
e) Writeln және Readln
24.Паскаль тілінде дұрыс жазылған меншіктеу операторы белгісін көрсетіңіз?
а):= b) + c) – d) / e)*
25. Арифметикалық көбейту белгісін көрсетіңіз?
а):= b) + c) – d) / e)*
Скачать методички (классные уроки) для учителей по разным предметам: история, литература, физика. Как провести урок с учеником, вам поможет грамотно составленный план урока. Занятия по математике, литературе, физике, информатике, химии, психологии.
.