. ММ «№ 28 жалпы орта білім беретін мектеп»



Сабаќтыњ таќырыбы:
«Меніњ Отаным- Ќазаќстан»

Семей ќаласы
Таќырыбы: «Меніњ Отаным - Ќазаќстан».

Маќсаты:
1. Білімділік: Халыќ педагогикасын насихаттау. Балаларды ±лтжандылыќќа, имандылыќќа жєне адамгершілікке баулу.
2.Тєрбиелік: Отанды с‰юге, еліміздіњ рєміздерін ќастерлеуге, атамекеніне, еліне деген с‰йіспеншіліктерін арттыруѓа тєрбиелеу.
3.Дамытушылыќ: Сµздік ќорларын байыту, тіл байлыѓын арттыру.

Сабаќта пайдаланылатын кµрнекі ќ±ралдар: Ќазаќстанныњ єн±раны, кµк байраѓы, елтањбасы.

Сабаќ жоспары:
1. ¦йымдастыру кезењі.
2. Негізгі бµлім:
а) Кіріспе єњгіме: слайд-шоу
б) Оќушылармен ж±мыс: с±раќ-жауап
в) Балалардыњ µздік ж±мыстары
3. Ќорытынды:
- баѓалау
- ‰йге тапсырма: «Меніњ Отаным» таќырыбында сурет салу

Сабаќ барысы:
1.¦йымдастыру кезењі: балаларды т‰гендеу, сабаќќа назарларын аудару.
Отан...Отан...
Сен болмасањ, не етер ем?
¤мірден б±л µксуменен кетер ем,-деп оќушыларды республикамыздыњ рєміздіњ ќ±рмет т±ту рєсіміне шаќырып, мемлекеттік єн±ранымызды хормен бастайыќ.
2.Ќазаќстан Республикасы бойынша с±раќтар беремін. Біз ќай ±лтпыз? Ќандай Республикамыз?
3.Ќазаќ елініњ рєміздерін жеке-жеке с±рау
1) Єн±ранныњ негізгі мазм±ны
2) Єн±ранныњ єнін, сµзін жазѓан кімдер?
3) Елтањба, кµк байраќтыњ жобасын жасаѓан кімдер?

М±ѓалім: Б±рын-соњды ќазаќ халќыныњ басынан µткен ќандай тарихи ќиын-ќыстау уаќиѓаларын білесіњдер?
1-оќушы: Жоњѓар шапќыншылыѓы, аќтабан ш±бырынды, орыс патшасыныњ 1916 жылѓы майдан ќара ж±мысына б±ратана халыќтардан солдат жинауы, азамат соѓысы, отызыншы жылдар аралыѓындаѓы отырыќшылыќ, ¦лы Отан соѓысы, 1986 жылѓы желтоќсан оќиѓасы...
Міне, б±л жолдар осы сияќты ауыр сындардан халќымыздыњ ар-намысты ту ѓып ±стап, ќайыспай к‰рескенін,сµйтіп елдігін саќтап ќалѓанын паш етеді.
2-оќушы: Ќазаќ халќыныњ кењпейілділігі мен бауырмалдыѓыныњ арќасында ресупблика кµп ±лттыњ баласына алтын бесік болып отырѓаны дєріптеледі.
3-оќушы: Ата – дєст‰ріміз бен ана тілімізді келер ±рпаќќа м±рат етіп жеткізіп тарихымыздыњ ќазынасын молайтсаќ, болашаќтан жаќсы ‰міт к‰туге болатыны белгілі.
4-оќушы:
К‰ндер µтті кешегі,
Жігер ќ±м боп жасыѓан,
Несіне оны жасырам?
Єн±раным б‰гінгі
Баѓа жетпес асыл єн.
5-оќушы: Ќазаќстан Республикасыныњ єн±раны- бірлікке, ынтымаќќа, достыќќа ќызмет етті. Жастарды ерлікке, ќайсарлыќќа, тµзімділікке, еліміздіњ тєуелсіздігін ќорѓауѓа шаќырады.
6-оќушы:
Беріспей, батыр бабам армандаѓан,
Арман к‰н, ел-ж±ртына жалѓанды аман.
Ќаншама ќ±рбандыќпен жеткен к‰нді,
Єлдиле, байтаќ елім, орман далам!
7-оќушы:
Мемлекеттік ту 1992 жылы 4 маусымда ќабылданып, 6 маусым к‰ні к‰шіне енді.
8-оќушы: Тудыњ ортасында щ±ѓылалы к‰н, оныњ астында ќалыќтап ±шќан ќыран бейнеленген, тікб±рышты кµгілдір мата, матаныњ сол жаѓында µрнегі бар. ¦зындыѓы 2 метр, ені 1 метр. Жалаудыњ жобасын жасаѓан Шєкен Ниязбеков.
9-оќушы: Мемлекеттік ту- егемен еліміздіњ, тєуелсіз жас мемлекетіміздіњ, ќазаќ халќыныњ ±лттыќ туы.
10-оќушы: Осы тудыњ астында демократиялыќ, зайырлы, ќ±ќыќтыќ жєне єлеуметтік ќоѓам орнатамыз.
11-оќушы: Елтањбаныњ кµркемдік шешімі: шањыраќ, ж±лдыз, ањызѓа айналѓан ќос пыраќ. Ќазаќстан деген жазуы бар.
М±ѓалім: Ал, балалар, Отан туралы, жер туралы маќал-мєтелдеріњ бар ма?
Оќушылар маќал-мєтелдерін айтады.
1.Саѓынѓан елін ањсайды,
Сарала ќаз кµлін ањсайды.
2.Отансыз адам,
Ормансыз б±лб±л.
3.Туѓан жерге туыњ тік.
4.Туѓан жердіњ туы да ыстыќ.
Ќорытынды: «¦лтараќтай болса да ата-ќоныс жер ќымбат, Ат тµбеліндей болса да, туып-µскен ел ќымбат»-демекші, балалар б‰гінгі тєрбие сабаѓында елді, жерді с‰юді, ќадірлеуді біліп ±ѓыныњдар. .