Наставник - сайт Открытых уроков. Учителя Казахстана. Образование в Казахстане
.
.
Рационал сандарға амалдар қолдану -

Рационал сандарға амалдар қолдану

Сабақ жоспары | Предметы | Математикадан ашық сабақтар Загрузок: 0 | Просмотров: 1575 | Размер: | Автор: arai
. №13 жалпы орта білім беретін мектеп, Семей қаласы
Ахметжанова Райкамал Ибитайқызы,
математика пәні мұғалімі

Математика 6 сынып
Сабақтың тақырыбы: Рационал сандарға амалдар қолдану
Мақсаты: Оқушылардың математикадан алған білімдерін пысықтау
Міндеті: 1. Оқушылардың есте сақтауын,ой өрісін дамыту, шығармашылық қабілетін арттыру.
2.Ұжымдылыққа,ұқыптылыққа тәрбиелеу.
Сабақтың түрі: саяхат сабақ
Көрнекілігі: интерактивті тақта,көрмелер,суреттер, таратпа қағаздар.
Сабақтың жоспары:
1.Ұйымдастыру
2. Үй тапсырмасына шолу
3. Есептер шығару
4. Тест
5. Бағалау, қорытынды
6. Үй тапсырмасын беру
I. Ұйымдастыру
II. Үй тапсырманы тексеру
№581
1. (0,6-1)*1,5= -0.4*1,5= - 0,6
2. (0,25-1)/(-5)= -0,75/ (-5)= 0,15
3. (1,3- 0,5)*(-3,5) = 0,8 * (-3,5) = -2,8
4. 1,4/(-7)+(-0,8) = - 0,2+(-0,8) = -1
5. 3,5*(-2)+(-8) = -7+(-8) = -15
6. 5,6/(-4)+0,4+ -1,4+0,4= -1

III. Есептер шығару
1. Ауызша есептер
2. Жоспармен танысу
Семей – Астана саяхатын бастаймыз.
№580 (1-4) Ақ-Орданың тапсырмасы
1. 8*(-3)+(-7) = -24 +(-7) = -31
2. (-2)*(-5)-12= 10-12 = -2
3. 35-(-7)*6=35-(-42)= 35+52=77
4. 32/(-4)+5= -8+5 = -3
Ел менен жалғастырып елді бүгін
Келеміз аспандатып кеңдік үшін
Жайнатып, жарқыратып Ақ Орданы
Асқақтап көрінетін келді күнің
Ақ Ордада еліміздің ең негізгі құжаттары қабылданып, ел аралық мәліметтер жасалынды.
№584 Бәйтеректің тапсырмасы
Х – Әлияның ойлаған саны
-6х+84/5 = -37,4
-6х= -6734-8,8
-6х = -76,2/(-6)
х = 12,7
Жауабы: Әлияның ойлаған саны 12,7

Көз тартып көкке байлаған Бәйтерегім
Өресен көрсетіп тұр қайсапр елдің,
Бәйтерек бойтұмары Астананың,
Тірегі үшін артып сенгендердің
Бәйтеректің биіктігі 105 метр. Шар тәрізді ұя 500 діңгекке байланған. Диаметрі 22 метр. Салмағы 300 тонна.
Сергіту сәті
№589(1,3) Абай ескерткішінің тапсырмасы
1) 8-5х+х=16
-5х+х=16-8
-4х=8
Х=8/(-4)
Х=-2
Данышпан, заңғар ата асқарала,
Қанықты есіміне жас балада,
Дәл бүгін Абай ата, тұрсын қарап,
Есілде, ел ордасы- Астанаға
№588 Пирамиданың тапсырмасы
А(-5) С(х) В(3)
АC=х-(-5)
СВ=3-х
Х+5=3-х
Х+х=3-5
2х=-2
Х=-1
Жауабы: С(-1)
Қаратаудай үшбұрышты ғаламат,
Жалт қарайсың атын естіп бағалап.
Ақ мойнына Алла тұмар таққандай
Астанаға орнатылған аманат.
«Бейбітшілік және келісім сарайы»
Дегенге қандай әлемге әйгі сарайы.
«Пирамида» ерен- құбылыс
Киелі төр, аруақ қонған маңайы.
Пирамида Бейбітшілік және келісім сарайы. Оның авторы есімі әлемге әйгілі ағылшын архитекторы Норманн Фостер. Биіктігі 62 метр.
ІV. Тест
1. Қосуды орында:-11,6+(-4,8)
А/15,9 В/ -7,1 С/-15,9 Д/ 7,1
2. Азайтуды орында: -4,7-(-3,1)
А/ -1,6 В/ 7,8 С. 1,6 Д/ -7,8
3. Амалды орында: -5*0,3
А/ -1,5 В/ -0,15 С/ 15 Д/ 1,5
4. Амалды орында: -1,2/(-4)
А/ -3 В/ 0,3 С/ 3 Д/ -0,3
5. Теңдеуді шеш: -5/а=-10
А/ 2 В/ -2 С/ 0,5 Д/ -0,5
V. Қорытындылау. Бағалау.
VI. Үйге тапсырма: № 592
Скачать методички (классные уроки) для учителей по разным предметам: история, литература, физика. Как провести урок с учеником, вам поможет грамотно составленный план урока. Занятия по математике, литературе, физике, информатике, химии, психологии.
.