. «О. Бөкей атындағы қазақ орта мектебі»ММ

6 «б»- сыныбында математика пәнінен өтілген
ашық сабақтың жоспары

Сабақтың тақырыбы: Санды теңсіздіктерді көбейту және бөлу.
Сабақтың мақсаты: Оқушылардың санды теңсіздіктерді көбейту және бөлу амалдарын қалай меңгергендігін бақылау және дағдыларын қалыптастыру.
Сабақтың түрі: Аралас сабақ.
Сабақтың типі: Бекіту сабағы.
Сабақтың құрал-жабдығы: Тақта, бор, карточка, слайд т.б.
Сабақтың әдіс-тәсілдері: Топпен жұмыс.
Сабақтың өткізілу жоспары:
1. Ұйымдастыру кезеңі.
2. Үй тапсырмасын тексеру.
3. Оқушылардың топпен жұмыс жасауы.
4. Үй тапсырмасын беру және сабақты қортындылау.

Сабақтың барысы:

І. Ұйымдастыру кезеңі.
Сынып бөлмесінің сабаққа дайындығы. Оқушылардың сабаққа дайындығы.
Оқушыларды 4-топқа бөлу, әр топқа банктердің атын беру. 1- Темір банк. 2- Халықтық банк. 3- Каспий банк. 4- Альянс банк.

ІІ. Үй тапсырмасы тексеру:
1) Теңдеуді мүшелеп көбейтіндер:
1. 1,5 < 4,2 және 1< 2
2. 2< 8 және 1,5 < 2,5
3. 1< Х < 3 және 0,5 < У < 2

2) Тік төртбұрыштың ұзындығы 4,5см-ден артық, 3,2см-ден кем. Тік төртбұрыштың ауданың табыңдар?

4,5см < S < 6см
2см < S< 3,2см
9см2 < S< 19,2см2

ІІІ. Топпен жұмыс. Есептер шығарту.
1. Теңдеуді мүшелеп көбейтіндер: ( Әр топқа ортақ есеп беріледі, әр есеп 100 тг-ден бағаланады)
1) 4 > 1 және 7 > 5
2) 5 < 9 және 4 > 2
3) 7 < 10 және 3 < 5
4) 6 > 4 және 0,5 < 2
5) 9 < 12 және 4< 5
6) 3 < 5 және 9 > 8
2. Бөліндіні тауып кестені толтыр. (Әр есеп 200 тг бағаланады)
Бөлінгіш теңсіздік Бөлгіш теңсіздік Бөлінді теңсіздік
16 > 12 6 > 4
15 < 21 5 > 3
428 > 24 7 < 12
45 < 51 3 < 15
3,5 < 4,2 3 < 7
3. Теңсіздікті мүшелеп көбейтіндер: (Әр есеп 500 тг-ден бағаланады)
1) 3,1 > 2,7 және 5 > 2
2) 0,75 > 0,5 және 0,25 < 0,5
3) 9,5 < 11,3 және 0,4 > 0,2
4) 5,3 > 3,2 және 4 > 3
5) 0,25 < 0,83 және 0,3 < 0,5
6) 0,4 < 0,428 және 0,2 > 0,142

4. Есептеңдер. (Әр есеп 1000 тг-ден бағаланады)
1) 16/5 : 3/4 – 1/3 =
2) (4/3 + 14/5) : 31/5 =
3) 5/4*4/5 + 2/3 =
4) (19/8 – 7/6 ) : 29/12 =

5. Теңсіздіктерді мүшелеп көбейтіп, ху көбейтіндісін бағаландар. (Әр есеп 2000 тг-ден бағаланады)
1) 0,416 < х < 2,25 және 0,8 < у < 1,3
2) 1,6 < х < 3,1 және 0,625 < у < 1,285
3) 2,8 < х < 4,5 және 0,6 < у < 0,714
4) 0,5 < х 1,9 және 0,8 < у < 2

Есептердің дұрыстығын бағалау.

ІV. Қортынды. Әр топта ақшаның суммасы көп болса, сол топ жеңімпаз болады және белсенді қатысқан оқушыларды бағалау.

Үй тапсырмасы беру:

1. 2 < а < 5 және 4 < в < 10 теңсіздіктерінен мынаны бағалаңдар.
1) а+в 2) а-в 3) а*в 4) а/в

2. Өрнекті ықшамдап, мәнін табыңдар.
1) 2(3х+5)-(х+7), мұндағы: х=-1,5
2) 0,6(1,5-3х)-(4х+5), мұндағы: х=-4
3) 4,2(0,4х-1)-(2,68х+5), мұндағы: х=3



Өткізілген сабақтан көріністер .