. Математика 5- сынып
Ашық сабақ «Жай бөлшектер»

Тақырыбы: “Жай бөлшектер”
Уақыты : 45 минут
Сабақ құрал- жабдықтары: компьютерлік класс, проектор, презентация, жауап-парақтары.
Мақсаты:
• Білімділік:
Осы тарауды қайталау және қорытындылау. Суреттер бойынша жұмыс жүргізу арқылы, жай бөлшектер туралы ұғымды бекіту.
• Дамытушылық:
Оқушылардың логикалық ойлауын, ұқыптылықты дамыту.
• Тәрбиелік:
Олардың белсенділігін арттыру,
Сабақ жоспары:
1. Ұйымдастыру кезеңі – (2 мин).
2. Сабақ мақсатымен таныстыру. – (2 мин).
3. Өткен тақырыпты қайталау жұмысын «Күннің шуағы» ойыны арқылы жүргізу . (5мин).
4. Ауызша жұмыс – 5 мин.
5. Математикалық диктант (5 мин).
6. Тапсырмалар орындау (20мин)
7. Үйге тапсырма – (2 мин).
8. Сабақты қорытындылау, бағаларын қою. – (4 мин.)
Сабақ барысы.
1. Ұйымдастыру кезеңі. (Сабақтың тақырыбы, мақсаты, жоспары).
1. Сәлеметсіңдер ме, балалар! Отырыңдар. Біздің сабаққа дайындығымызды тексерейік. Дәптерлеріңді ашып, бүгінгі күнді, сынып жұмысы деп жазыңдар.Сабағымызды бастаймыз.

2.Сабақтың жоспарымен таныстыру.. Біз бүгін «Жай бөлшектер» тарауы бойынша қорытынды сабақ өткіземіз. Сендер жай бөлшектер, оларға қолданылатын амалдарды өткенсіңдер. Бүгінгі сабақта әртүрлі тапсырмаларды орындау арқылы сендердің осы тарау бойынша алған білімдеріңді тексеріп өтемін..
Бізге әртүрлі тапсырмаларды орындау қажет болады. Сондықтан өздеріңнің алған білімдеріңді көрсетіп, белсенді түрде қатысып отырыңдар.

3. Қайталау.
Бізге тапсырмаларды орындамас бұрын кейбір ережелерді есімізге түсіруіміз қажет.
Сондықтан да теориялық қайталау жұмысын біз «Күннің шуағы» деген ойын арқылы жүргіземіз.

«Күннің шуағы» ойыны теориялық материалды қайталау.
Ойынның шарты: Бұлттардың ішінде сұрақтар жасырылған. Сұрақтарды рет- ретімен ашу арқылы оларға жауап беру қажет.
Сұрақтар:
.



4. Ауызша жұмыс.
Біз сенднрмен ережелерді есімізге түсіріп өттік, енді келесі тапсырмаларды ауызша орындаймыз.

1 тапсырма. Сурет бойынша аралас сан құрап, оны бұрыс бөлшекке айналдыр.



А)


Б)


В)


2 тапсырма.
Сына берілген жай бөлшектерді атап шық. Қандай бөлшек екенін анықта.

3 - тапсрыма.
Бірнеше мемлекеттің тулары көрсетілген. Олар бірдей бөліктерге бөлінген. Сұрақтарға жауап бер:



.5. Математикалық диктант.
Енді сендердің білімдеріңді тексеру үшін Математикалық диктант жүргіземіз. Әрбір оқушының алдында жауап парағы жатыр, соны алып өз жауаптарыңды жазасыңдар. Орындап болған соң интерактивті тақта арқылы өздеріңді- өздерің тексересіңдер. Демек әрбір дұрыс жауапқа + белгісін қойып, нешеу екенін төменгі жағына көрсетіп қойыңдар. Парақтарыңды партаның шетіне қойып қоямыз.

6. Тапсырмаларды орындау.













7. Үйге тапсрыма.
«Жай бөлшектер» тақырыбына 3 есеп құрастырып келу керек..

8. Сабақты қорытындылау..
Біз тапсырмаларды өте жақсы орындап шықтық.
Оған біздің осы тарау бойынша алған білімдеріміз көп пайдасын тигізді.
Барлықтарың сабаққа өте белсенді қатысып отырдыңдар, рахмет, сабақ аяқталды.

Мусина Адемы Заманбековна,
учитель математики и информатики,
ГУ «СОШ №33 им.К.Рыскулбекова»
г.Семей .