. Сыныбы: 4

Тоқсандық тақырыбы: Еуропа музыкасының шыңы симфониялық оркестр.

Сабақтың тақырыбы: Симфониялық оркестр қалай пайда болды?

Сабақтың мақсаты:
.
Білімділік мәні : Жаңа жанр туралы мағлұмат беру.

Дамытушылығы: Өнерлі болуға, жан- жақты болуға үйрету.
.
Тәрбиелік мәні : Симфониялық шығармалар арқылы халық өмірі, тарихи шындықты, табиғат көріністерін баяндайтын шығарма екендігін жеткізе білу.

Сабақтың түрі: дәстүрлі

Сабақтың типі:Жаңа сабақты меңгерту

Сабақтың әдісі: Жаңа сабақты түсіндіру , әңгімелеу, шығармашылыққа баулу .

Пәнаралық байланысы: Музыка әдебиеті , тарих.

Сабақ жоспары:
Ұйымдастыру кезеңі.Амандасу, сыныпты түгендеу.
Үй тапсырмасы: Өткенді қайталау.
Жаңа сабақты түсіндіру: Симфониялық оркестр қалай пайда болды?
Қорытындылау.
Үйге тапсырма.
Бағалау.

Сабақтың барысы:
Музыкалық шығармалар өзінің құрылымына, мазмұнына, орындалу ерекшеліктеріне қарай ерекшеленеді. Оларды музыка тілінде музыка жанры немесе түрі дейді. Мысалы: хор жанры, ән жанры, би жанры т.б.Сондай ақ симфониялық музыка деп аталатын жанр бар.
Симфониялық музыка симфониялық оркестр орындайтын музыка.
Симфониялық оркестр ішекті, үрмелі, ұрмалы аспаптардан түратын оркестрдің жетілдірілген түрі.
Қазақ композиторларының ішінде алғашқы симфониялық шығарма жазған Қапан Мусин.,

Қорытындылау:
1.Қапан Мусин кім?
2. Музыка жанры дегеніміз не?
3 Симфониялық оркестр қандай аспаптардан тұрады?
Үйге тапсырма. Симфониялық оркестр қалай пайда болды?
Бағалау. .