. Алматы облысы
Панфилов ауданы
«Төменгі Пенжім орта мектебі
мектепке дейінгі шағын орталығымен»
коммуналдық мемлекеттік мекемесінің
химия пәнінің мұғалімі Омирбекова Азия
Рахманбекқызы
Коучинг.

Тақырыбы: Сын тұрғысынан ойлау арқылы оқытудың тиімділігін арттыру

Мақсаты: Оқушылардың танымдық дамуындағы СТО ның маңызын және оның негізгі мәнін ашу

Күтілетін нәтиже: Өз пәнін оқыту жолдары, әдістері мен нысандары туралы кәсіби ойлауы қалыптасады.
Өз ойын бағалай білуге, шыншыл, дәл, дәйекті талдау жасауға, өзгенің пікіріне сеніммен қарауға дағдыланады.
Парасатты шешім қабылдауға үйренеді.

Қолданған әдебиетер «Мұғалімге арналған нұсқаулық» ІІ деңгей бағдарламасы.
К.С.Қудайбергенова «Құзырлылықтың педагогикалық категория ретінде дамуының теориялық-әдіснамалық негіздері»

Көрнекі құрал жабдықтар АКТ, стикер, маркерлер, суреттер, постер
Негізгі идея
СТО мұғалімдерге: сұрақ қою, айтқандарын негіздеуді, тапсырма беру және басқалардың идеяларын сыни бағалауда шындықты іздеуге ұмтылуды үйретеді

Коучинг барысы

Тапсырмалар:
Тапсырманың түрлері уақыты
Ұйымдастыру, амандасу.
Топқа бөлу 1. Коучтің сәлемдесуі.
2. Психологиялық жағдай қалыптастыру.
«Мыңның түсін білгенше,бірдің атын біл»Есім акрониумы әдісі бойынша.Коуч өзі бастап береді.

3. Топқа бөлу.Түстер арқылы. 8 мин
1-тапсырма «Соқыр;Слепой» бейне көрінісі көрсетіледі

Бейне көріністі талдау:

-Бұл көрініс сіздерде қандай әсер қалдырды?

-Бейнекөріністің негізгі идеясы неде деп ойлайсыздар?

-Данышпандық, көшбасшылық қасиеттер туралы не айтқан болар едіңіз?
20мин
2-тапсырма Топтық жұмыс.

Әр топқа бір сурет беріледі.

-Суретке қарап не ойладыңыз?
20мин

Сергіту сәті Өміріңе немқұрайлы қарама слайды.
5мин
3-тапсырма СТО модулінің «Болжамдау» стратегиясын басшылыққа ала отырып, тапсырмалар орындау.
Мәтіннің бір абзаці оқылады, топ мүшелері оны жалғастырады.

Мәтінмен салыстырады.

Кейінгі абзацтар оқылып, тағы да топ мүшелеріне мәтінді аяқтау үшін оқиға кейіпкерінің не айтқандығын постер арқылы көрсету тапсырмасы беріледі.
30 мин
Рефлексия «Күн және бұлттар»топтамасы арқылы.
«Мен СТО модулін өз тәжірибемде қолданудан қай жерде тұрмын?» стикерлер мен жұмыс.

7 мин .