.
.
Тақырыбы: « Елбасы мұраты – Ел бақыты, гүлденген Қазақстан » « Елбасы мұраты – Ел бақыты, гүлденген Қазақстан ».
Сабақ жоспары | Документы | Тәрбие сағаты Загрузок: 0 | Просмотров: 3895 | Размер: | Автор: ТәрбиеСынып: 10а
өтілу күні: 01.09.10ж
Сабақтың мақсаты:
Білімділік: оқушыларға еліміз қабылдаған Ата Заңды құрметтеуге әрбір жас жеткіншекті өмірдегі өз құқығын, міндеттерін білуге, Ата Заңын сыйлауға, достық қарым – қатынасты қалыптастыра білуге, кезкелген мәселені әділ шешуге, Ата Заңнын өмірлік қажеттілігін оқушыларға ұғындыру, түсіндіру.
Тәрбиелік: оқушыларды құқықтық сауаттылыққа тәрбиелеу
Дамытушылық: сабақ барысында Конституциядағы маңыздылықтар арқылы патриоттық тәрбие беру
Көрнекілік: ҚР –ның картасы, безендіру құалдары, тірек схема, қанатты сөздер. ҚР-ның Конституциясы (1995ж) .видеокасета
Барысы:
Мемлекет дегеніміз не? М д- белгілі бір территориясы , шекарасы, рәміздері, ұлты, бар жалпыхалықтық ірі ұйым десек, сол қазақ ұлтының төл Конституциясының қабылданғанына 15 жыл толып отыр.
1) тапсырма
- Қазақстан қандай мемлекет? (демократиялық, зайырлы, құқықтық, көпұлтты, әлеуметтік)
демократиялы зайырлы
құқықты көпұлтты
әлеуметті біртұтас
міне балалар өздерін атап өткендей еліміз тәуелсіздігін алып, бары мен жоғын түгендеп жатқан тұста мемлекетіміздің қабылдаған Ата Заңымыз ел дамуының компасы болды. ҚР 1993 жылы Жоғарғы Кеңес бекіткен Егеменді еліміздің алғашқы Коституциясы, 1995 ж референдум арқылы бекіткен 2ші Конституциясын қабылдады. Біздің елде Конституция күнін қашан тойлаймыз?
3 топ ( оқушылар өздері топтын атын қояды)
2) Тапсырма
Сұрақтарға жауап бер:
1) Ата Заң дегеніміз не? –(елдің барлық ережелері жинақталған мемлекеттің ең басты құжаты.)
2) Ата Заңның құрылымын ата – ( 9 бөлім, 98 бап)
3) Осы Конституцияның алдындағы Ата Заңы қашан қабылданды? (28.01.1993)
4) мемлекеттік биліктің бірден –бір бастауы кім? (халық)
5) Ата заң не үшін қызмет етеді? (әр адамның құқығын қорғауға, бостандығын сақтауға)
6) Соттар үкім шығарғанда кімгебағынады?
7) ҚР Президентігіне кандидат қай тілді білу керек? (мемлекеттік тілді)
8) Баланың азаматтық құқығы қай кезден басталады? (бала туған кезінен бастап)
9) неше жасқа толмаған адам бала болып есептеледі? (18)
10) Бала неше жастан бастап қылмыстық жауапкершілікке тартылады? (16)
3) тапсырма
«Ойды аяқта»
1 топ 2 топ 3 топ
Заңның құрығы..... өш алғаннан горі... әр адамның құдай...
(бәрінен ұзын ) (кешірген жақсы) (оның ары)
Жамандық қылсаң пәле күт жазасын тартпайтын... әділ істің ...
(бәріне де зауал бар) (жамандық болмайды) (арты игі)
4) тапсырма
«Жарыс сөз» (5мин)
1 топ «Құқық барда – Отан бар»
2 топ «Заңды білу – заман талабы»
3 топ «Ата Заңды құметтейік»
5) тапсырма
Ал енді балалар біз жалпы құқық туралы айттық енди мына күн сәулесіне өз яғни, бала құқығын, сендер неге жауаптысындар соны түсіріндерші.
Міне балалар, Қазақстанның келешекте гүлденуіне болашағына келер ұрпақ сендердің қолдарында.
Сабақ ҚР Президентінің Н.Ә. Назарбаевтың нақыл сөздерімен аяқталады.
3) тапсырма
«Ойды аяқта»
1 топ 2 топ 3 топ
1) Заңның құрығы..... 1) Өш алғаннан горі... 1) Әр адамның құдайы...
2) Жамандық қылсаң пәле күт... 2) Жазасын тартпайтын... 2) Әділ істің ...
1 топ «Құқық барда – Отан бар»
2 топ «Заңды білу – заман талабы»
3 топ «Ата Заңды құметтейік»
«Ата бабаларымыз аңсаған
азаттық пен тәуелсіздікті алдық.
Ендігі мәселе - келесі ұрпаққа, болашаққа
Қазақстанның осы тәуелсіздігін
аманаттау»
Н.Ә.Назарбаев
«Елінің ұлы болсаң, Еліңе жаның ашыса,
азаматтық намысың болса, қазақтың ұлттық
Жалғыз мемлекеттің нығайып – көркеюі жолында жан теріңді сығып жүріп еңбек ет.
Жердің де, елдің де иесі өзің екеніңді ұмытпа!»
Н.Ә. Назарбаев
Тапсырмалар 1 топ 2 топ 3 топ
1 тапсырма «Гүлденген Қазақстан қандай мемлекет»
2 тапсырма «Сұрақтарға жауап бер»
3 тапсырма «Ойды аяқта»
4 тапсырма «Жарыс сөз»
5 тапсырма «Менің құқығым»
Қорытынды:
Қорытынды бағалар
Скачать методички (классные уроки) для учителей по разным предметам: история, литература, физика. Как провести урок с учеником, вам поможет грамотно составленный план урока. Занятия по математике, литературе, физике, информатике, химии, психологии.
.