. Тақырыбы. Жол тәртібін білейік, есен – аман жүрейік!

Мақсаты:
- Оқушыларды сақтыққа тәрбиелеу, көше қатынас ережелерін меңгеру.
- Сұрақтар қою, жұмбақ, өлең айту, ойын арқылы ойларын дамыту.
- Жолда жүру ережесін білуге,есте сақтауға тәрбиелеу.
Сабақтың әдісі:Сұрақ-жауап.
Көрнекілік:Тоқта!Сақтан!Жол ашық! Газет, бағдаршам макеті,транспорт модельдері,жол белгілері.
Ұйымдастыру кезеңі
- Жиекжол деген не?
Оқушылар:(бірге) Ол адамдар жаяу жүретін көше жиегіндегі тар жол.
- Жаяуға қай жолмен жүруге болмайды?
Оқушылар:(бірге) Машиналар жүретін үлкен көшемен жүруге болмайды. - Көшеде жүру тәртібін не басқарады?
Оқушылар:(бірге) Бағдаршам.
Бағдаршам макетін киген оқушы және бағдаршамның үш көзін ұстаған төрт оқушы ортаға шығып, тақпақтар айтады.
Бағдаршам
Жолды кесіп өтерде,
Сол жағыңа қарайла,
Жарты ортаға келгенде
Оң жағыңа қарайла
Білгеніңді басқаға
Үйрете жүр, жарай ма?

Қызыл көзі
Мен көзімді ашқанда,
Ешқашанда баспа алға.
Орныңда тұр қозғалма
Ереже бұл “Сен тоқта!”




Қызыл
1.Жаяу жүргіншілер қандай жерлермен жүреді?
2.Жол бойында балалардың ойнауына қатаң тыйым салынған себебі неліктен?
3.Жолды неге тек жол өткелдерінен қиып өтуге тиіспіз?

Сары
1. Жол өткелінен жүгіріп өтуге бола ма?
2.Жол жиегінде тұрған автобус, троллейбус, т.б. көлік түрлерінің қай жағынан өтуге болады?
3.Бағдаршам жарықтарының қызметі қандай?

Жасыл
1. Велосипедпен неше жастан бастап жолмен жүруге болады?
2. Бағдаршам қойылған жол өткелі қауіпті ме, әлде бағдаршам қойылмаған жол өткелі қауіпті ме?
3. Жол бойында тоқтап тұрған көлік неліктен қауіпті?

Айтқан сөзді құптап,
Тек абайлап атта.
Ережені мықтап,
Есіңе ылғи сақта.

Мұғалім: Балалар, биылғы жылы бірнеше баланың кездейсоқ қазаға ұшырағанын білесіңдер.Неліктен олай болған себебі – оқушы көшеде жүру ережесін білмеген.
Асығыпты көшеде,
Жел болып ол ұшыпты.
Машинаның астына,
Абайсызда түсіпті.
Өше қалғанотындай,
Жатыр бала сәл жанып.
Шофер да тұр дәл-сал боп,
Жүзін қара тер жауып.

- Велосипедпен көшеде жүруге бола ма?
Оқушылар:(бірге)Тек 14 жастан кейін ғана көшеде жүруіне рұқсат етіледі.
Бес жас емес,
Болсаң-дағы кетпе.
Жолға шығып дәндеп,
Велосипед теппе.
- Автобусқа мінерде аялдама күт. Тәртіп сақтай біл. Басқаға кедергі жасама.


Мұғалім:Трамвай мен автобустан қалай өту керек?
- Трамвайдын алдынан, автобустың артынан өту керек.
- Көшеде өтерде әуелі сол жағыңа, көшенің орта тұсына жеткенде, оң жағыңа көз сал. Егер машина келе жатса, өтіп кеткенше сол орнында күте тұр.

«Бағдаршам» ойыны

Қызыл түсін көрсету Оқушылар орындарынан тұрады
Тоқта!
Сары түсін көрсету Оқушылар екі жаққа кезек – кезек
қарап дайындалады.
Дайындал!
Жасыл түсін көрсету Аяқтарын топ-топ басады.


Қызыл түсін көрсету Оқушылар бір орында қозғалмай
тұрып қалады.
Сары түсі түсін көрсету Ду қол шапалақтау.

Жасыл түсін көрсету Алға жылжу

Жол тәртібін білейік, есен – аман жүрейік! - дей отырып, тәрбие сағатын аяқтаймыз. Қатысқандарыңызғ көп рахмет. Хош сау болыңыздар!


№6 Талап орта мектебі

Тәрбие сағатының тақырыбы:


1 сынып

Бастауыш сынып мұғалімі: Б.А.Шотыбасова

2012-2013 оқу жылы
Бағдаршам
Жолды кесіп өтерде,
Сол жағыңа қарайла,
Жарты ортаға келгенде
Оң жағыңа қарайла
Білгеніңді басқаға
Үйрете жүр, жарай ма?

Қызыл көзі
Мен көзімді ашқанда,
Ешқашанда баспа алға.
Орныңда тұр қозғалма
Ереже бұл “Сен тоқта!”



Айтқан сөзді құптап,
Тек абайлап атта.
Ережені мықтап,
Есіңе ылғи сақта.

Мұғалім: Балалар, биылғы жылы бірнеше баланың кездейсоқ қазаға ұшырағанын білесіңдер.Неліктен олай болған себебі – оқушы көшеде жүру ережесін білмеген.

Асығыпты көшеде,
Жел болып ол ұшыпты.
Машинаның астына,
Абайсызда түсіпті.

Өше қалған отындай,
Жатыр бала сәл жанып.
Шофер да тұр дәл-сал боп,
Жүзін қара тер жауып.



- Велосипедпен көшеде жүруге бола ма?
Оқушылар:(бірге)Тек 14 жастан кейін ғана көшеде жүруіне рұқсат етіледі.
Бес жас емес,
Болсаң-дағы кетпе.
Жолға шығып дәндеп,
Велосипед теппе.
- Автобусқа мінерде аялдама күт. Тәртіп сақтай біл. Басқаға кедергі жасама. .