. Оңтүстік Қазақстан облысы, Қазығұрт ауданы,
Рабат ауылы, «Кәусар» балабақшасы
«Ботақан» тобының тәрбиешісі: Дауренбекова Күнсұлу

Білім беру саласы: Шығармашылық
Оқу іс-әрекеті: Мүсіндеу
Тақырыбы: Ақшақар бізде қонақта
Мақсаты: жалпайту, домалату тәсілдерімен
- пішіндерден ақшақарды мүсіндеуге үйрету;
- Балаларды ұқыптылыққа тәрбиелеу;
- Балалардың ойлау, қиялдау қабілеттерін дамыту;

Қажетті құрал –жабдықтар:
Көрнекіліктер: ақшақардың үлгісі, ермексаз тақтайша, сүлгі, ұлпақарлар.
Билингвалды компонент: Ақшақар – Снегурочка, бізде- у нас, моншақ –бусы.
Іс –әрекет кезеңдері Тәрбиешінің іс-әрекеті
Балалардың іс –әрекет
Мотивациялық қорғаушылық «Жылулық жібі» ойыны. Ойын тәртібін түсіндіреді. Жіптің ұшына қолы тиген бала бір жақсы тілек айтып оны көршісіне ұстату керек. Ойынды бастайтын бала жіптің екі ұшын ұстап тұрып, тілек айтып, көршісіне ұсынады. Осылай ойын жалғасады.
Ұйымдастыру, іздестіру

Бір шаңырақ астында тату –тәтті тұрамыз. Бірге ішеміз асты да, бірге сайран құрамыз.
Тәрбиеші балалардан жылдың қай мезгілі екенін сұрайды. Оны қалай білдіңдер ?

Дұрыс айтасыңдар жерде қар жатыр. Қыстың ең бірінші айы яғни желтоқсан
да қандай мереке болады. Сендер оны өте жақсы көресіңдер.

Жарайсыңдар. Ал бұл мерекеде кімдер болады? Өте тамаша Аяз ата сендерге не береді? Ал ол сый-лықты сендерге кім таратады? Жарай сыңдар балалар. Ендігі біздің бүгінгі өтетін оқу іс –әреке-ті міз де осы Ақша қарға байланысты.

Ақшақардың суреті- мен жұмыс. Мынау суреттерде Ақшақардың қайсы- сының мойынында алқалары бар, ал қайсысының мойнында алқасы жоқ.

Сергіту сәті
Қыс мезгілі

Өйткені жерде қар жатыр.

Жаңа жыл мерекесі

Аяз ата мен Ақшақар

Сыйлық береді

Ақшақар

Суреттердегі алқа лары бар ақшақар ларды бар жоғын жоқ деп көрсетеді.

Ұйымдастыру, іздестіру.
Тыныс алу жаттығу-ларын орындату, алақандарында қар барын елестетіп, жаймен үрлету.

Ойын ұлпаларды үрлеу Балалар енді біз сол алқалары жоқ ақшақарларға алқа жасауымыз керек.
-Дөңгелектер жасатып алады,
-жылан тәріздес етіп жіп жасайды.
-жіптің үстіне дөңгелектерді тізіп әсем моншақ жасайды.
Жарайды

Балалар қолдарынан келгендерін жасайды.
Рефлексивті түзетушілік Көрме ұйымдастыру, жасаған жұмыстарын бір –біріне көрсетіп, өздеріне бағалату. Балалар жұмыстарын бағалайды.

Нені білу керек: Қыс ерекшелігі туралы
Нені игерді: Түрлі әдістерді қолдану арқылы ақшақарды мүсіндеу.
Нені білді: Ермексаздан әртүрлі пішіндерді мүсіндеу .