. Сыныбы:7
Сабақтың тақырыбы: Африканың жер бедері мен пайдалы қазбалары
Оқып-үйренудің негізгі мақсаты: Африканың жер бедері мен пайдалы қазбаларының орналасуы жайлы білімдерін қалыптастыру. Жер бедерінің даму тарихын, пайдалы қазбаларының жер бетіндегі орналасу заңдылықтарын ұғындырып,шынайы бағалауға үйрету.
Күтілетін нәтиже:Африканың жер бедері мен пайдалы қазбаларының орналасуы жайлы білімдерін қалыптасып,жер бедерінің даму тарихын, пайдалы қазбаларының жер бетіндегі орналасу заңдылықтарын түсініп,шынайы бағалауға дағдыланады.
Сабақтың әдісі,жұмыс түрі: Жұптық жұмыс,жадыны дамыту жаттығулары,кестемен жұмыс,картамен жұмыс,кім жылдам?
Ресурстар :Интерактивті тақта,ұялы телефон, оқулық, маркер шығу парағы,үлестірме қағазы т.б.
Бағалау:Топтық бағалау,өзін-өзі бағалауы.
Сабақтың барысы:
Бөлім Мұғалім іс-әрекеті Оқушылар іс-әрекеті
Кіріспе 1.Мұғалім амандасады оқушыларды түгендеп, сабаққа назарын аударады.."Біз бәріміз біргеміз" әдіс бойынша сабақ сұрайды,жақсы жауап берген топтарды Африка мемлекеттерінің тулары арқылы бағалайды.
2 Кім жылдам? 1.Оқушылар амандасады,сабаққа дайындалады. Оқушылар топпен бірге шығып,үй тапсырмасын таныстырылым арқылы қорғап,картадан көрсетеді. Қарсы топтар сұрақтар қояды.
2 Оқушылар топ болып парақтағы африка құрлығының картасынан шеткі нүктелерін тауып жазады.
Тұсаукеср Мұғалім тақырыпқа сай бейнебаян көрсетіп,жұптық жұмыс жасатады..Тұщымды жауап жазған жұпты мұғалім мемлекет тулары арқылы бағалайды.
Тақырыпты тақтаға жазады,мәтінмен таныстырады.
Топқа бөлу,
1. Ортақ жұптық жұмыс (Тұсаукесер)
Тұсаукесерді немесе бейнероликті зейін салып көре отырып, төмендегі сұрақтарға жауап беріп көріңіз:
1-сұрақ. Тұсаукесерде кім туралы айтылып, не көрсетілді?
...............................................................
2-сұрақ. Тұсаукесердің негізгі мәні, басты айтар ойы неде?
......................................................................................................
Жұптар жауап парағын ауыстыра отырып талқылайды,тұшымды жауап берген әр топтан 1жұп ортаға шығып жауабымен таныстырады.Бағдаршам арқылы жауап берген жұптарды оқушылар бағалайды.Мәтінмен танысады

Негізгі бөлім

бөлім
1.Жадыны дамыту жаттығуы
.

2 Кестемен жұмыс 1Жадыны дамыту жаттығуы
Интерактивті тақтадан Суретімен атауы берілген Африка таулары көрсетіледі,экран жабылған соң оқушылар ретімен дәптерге жазуы тиіс.Алғашқы болған оқушы мемле кет тулары арқылы бағаланады
2Топтар кестемен жұмыс жасайды.Кесте жауабы толық және жылдам болған топтар мемлекеттік тулар арқылы бағаланады
Қорытынды 1. Мұғалім сабақты қорытындылайды,топтардағы туларды санап ,қай топ белсенділік танытқанын анықтайды.
2.Үйге тап-ма: Тақырыпты оқу.Кескін картамен жұмыс.
Оқушылар мемлекет туларын көрсетіп,оны саяси картадан табады.Мұғаліммен бірге сабақты қорытындылайды.
Оқушылар бүгінгі сабақ ұнады ма ? кері байланыс парағын толтырады.


Жер бедерінің ірі пішіндерінің жердің геотектоникалық құрылысы мен пайдалы қазбалардың арасындағы байланыстарды анықтау кестесі
Жер бедерінің ірі пішіндері Орналасқан жері картадан тауып белгілеу. Қандай тектоникалық құрылымдарға жатады Пайдалы қазбалар
Таралған жері,маңызды кен орындары Атауы
Ежелгі платформа Мұнай, газ, тұздар





Шеткі нүктелерін тап: .