. Сабақтың атауы Ана тілі Ғ.Қайырбеков. Ана тілі 4-сынып
Сілтеме Блум таксономиясы
Жалпы мақсаты: Оқушыларға Ғ.Қайырбековтың «Ана тілі» атты өлеңін мәнерлеп оқуға ,өзекті ойын ашуға үйрету.
Табыс критерийі
(күтілетін нәтижелер) 1.Өлеңнің мазмұнын біледі.
2.Мемлекеттік тіл ана тілінің қасиетін түсінеді.
3.Тапсырмаларды орындай отырып мақал- мәтелдің мағынасын ажыратуды, тиімді сөздерді өмірде қолдануды үйренеді.
4.Адам өмірі үшін ана тілдің қандай қасиеттті екенін өз ойларымен жеткізеді.
5.Мемлекеттік тіл ана тілін үлкен құрметпен бағалайды.
Сабақтың түрі, әдіс –тәсілдері: Диалог, сыни тұрғыдан ойлау(ой қозғау стратегиясы), өзін-өзі бағалауАКТ(интер белсендә тақта)
Көрнекіліктер: Оқулық, смайлик, кестелер, әр түрлі түстер, фигуралар.
Ұйымдастыру кезеңі

Психологиялық жаттығу:

Оқушыларды фигуралар арқылы топқа бөлу.

Өтен тақырыпты естеріне түсіру,қайталау.
Оқушыларды мадақтау.
Негізгі бөлім:
Постермен жұмыс:
Мәтінмен жұмыс
(түсіну)

Топпен жұмыс:

Талдау:

Дәптермен жұмыс:(жинақтау)
Өлең жолдарын толықтыру:

Сабақты бекіту:
(СТО) Оқушылардың назарын сабаққа аудару. Журнал толтыру, түгендеу.
Біз білімді боламыз.
Айтқан тілді аламыз
Сабақты да жақсы оқып
Кілең бестік аламыз.
1-топ: үшбұрыштар. 2- топ: тіктөртбұрыштар.
3- топ:шаршылар. 4- топ: шеңберлер.

Мазмұндаманың мазмұнын сұрау, қатемен жұмыс жүргізу.

Жаңа тақырыпты таныстыру, мақсатын хабарлау.
Ой қозғау стратегиясы
Тізбектеліп оқыту.
Сұрақ-жауап әдісі арқылы мәтіннің мазмұнын айтқызу, жауаптарын толықтыру.
1- т: « Өлең жолдарындағы қазақ тілінің байлығы мен ұлылығы туралы ақын не дейді?
2- т: «Ақын нені ұмытпаспын » деді?
3- т: «Мыңдаған ақын сен туралы жазса да тауыса алар ма екен?» деп ақын не жайлы айтпақ болды?
4- т:»Өлеңнің соңғы жолдары бойынша қандай қорытынды шығаруға болады?

Ана тілі

1. ....арың бұл (ана тілің)
Ұятың боп тұр.... (бетте)
Өзге .... бәрін біл. (тілдің)
Өз тіліңді........ . (құрметте)

Ойын: «Ыстық орындық»
Ойын: « Егер сен автор болсаң?»
Сабақты қорыту, Рефлекция( 6- тезис)
Бағалау: Мен не үйрендім? Әлі де не үйренгім келеді?

Бағалау парағымен бағалау.
Үйге тапсырма беру:
«Ана тілім- тірлігімнің айғағы» тақырыбына бір шумақ өлең қосып, шағын әңгіме жазу. .