. Ауа. Ауаның қасиеті. Ауаның маңызы
Сабақтың тақырыбы: Ауа. Ауаның қасиеті. Ауаның маңызы
Сабақтың мақсаты: 1. Білімділік: Ауа туралы ұғым беру. Ауаның қасиетін меңгерту. Ауаның адам өміріндегі маңызы туралы түсінік беру.
2. Тәрбиелік мәні: Қоршаған ортаны қорғауға үйрету арқылы экологиялық тәрбие беру.
3. Дамытушылығы: Тәжрибелер жасау арқылы оқушының танымын кеңейтіп, қызығушылығын ояту. Лабораториялық әдіс, тест сұрақ, жауап әдістері.
Сабақтың түрі: Жаңа материалдарды меңгерту
Блокты сабақ.
Сабақтың көрнекілігі: 1. 3 қатарға 3 түрлі тапсырма
2. Тест.
3. Гербарийлер
4. Сабақтың құрал – жабдығы
5. Ребус. (Жуа, алма)
6. Тәжрибе жасау құралдары: стакан, су, қант, шарлар,
шырпы, доп, шырақтар, банка шак т/б.

І. Сабақтың жүрісі:
Ұйымдастыру.
ІV. Жаңа сабақ.
Ауа. Ауаның қасиеті. Ауаның маңызы.

V. Сарамандық жұмыс.(оқушылардың өздеріне жасатып көрсету)
1. Ауызыңды жауып, танауыңды қысып сана
Тұншығасың. Саған не қажет?
- Ауа.
2. Ыстықтап терледің. Желпіндің.
Не сездің?
- Ауа.
3. 2 колыңды екі жаққа соз, суда жүз. Сендер ауада жүрсіңдер ма? – жоқ.
- Яғни сендер ауа мұхитында жүзіп жүрсіз. Ауа бізді қоршап тұр.
- Сендер ауаны көрдіңдер ма?
- Жоқ. Неге? - Ол түссіз.
4. Шар үрлейміз.
І топ ІІ топ ІІІ топ
Қызыл Көк Сары
Шардың ішіне не толды.?
- Ауа.
Шар тырсыйды ма?
- Ия. Неге?
Ауа орын алды.
Шарға ауа қайдан келді.
5. Допты сығайық. (екі бүйірінен)
Допты еркін жіберсек ауа қайта серпілді. (оқушы жасайды.)
- Балалар осы жерде не байқадық? Ол қандай қасиет?
- Ол серпінділік қасиет.
6. Екі оқушыны тақтаға шығарып, екі стакан беру. Суы бар. Суға қантты салады. Не байқап тұрсыңдар?
- Қанттан көпіршік шықты, бұл ауа көпіршіктері, кез келген нәрседе ауа бар екен.
Формативті бағалау.
Рефлексия .
ХІІ. Үйге жұмыс беру.
Ауа. Ауаның қасиеті. Ауаның маңызы туралы түсінік беру.
Оқушылардың бағасын күнделігіне қою. Сабақты аяқтау.










ОҚО. Түркістан қаласы. Бабайқорған ауылы.
«Бабай-Қорған»жалпы орта мектеп МКМ Бастауыш сынып мұғалімі: Дүниетану пәнінен ашық сабағы
Өтегенова Рипа .