. О.Қ.О Сайрам ауданы №60 Ибрагим Ата атындағы жалпы орта мектептің бастауыш сынып мұғалімі Беглярова Феруза Рустамбековна
Сабақтың тақырыбы: Ауыл байлығы.
Сабақтыңмақсаты:Ауыл байлығы тақырыбын менгеру,ауыл байлығының маңыздылы-ғын анықтау,дамыту жолдарын ұсыну.
Оқытуда қолданылатын әдіс-тәсілдер:Адасқан буындар, Фиш-боун,Ой қозғау, Сұрақ қою,қайта сұрақ қою ,ыстық алақан.
Оқып үйренудың нәтіжесі:Тақырыпты менгереді, ауыл байлығының маңыздылығын анықтайды, дамыту жолдарын ұсынады.
Уақы-ты Қ. Ә Сабақтың кезеңі Мұғалімнің іс-әрекеті Оқушының іс-әрекеті Ресурстар мен
құрал-
жабдықтар
5 мин 1.Біле-мін Ұйымдас
тыру кезеңі Сәлемдесу,оқушы-ларды түгелдеу, ынтымақтастық атмосферасын құру, «адасқан буындар» әдісі арқылы топқа бөлу. Сәлемдеседі, шеңберде тұрып «ыстық алақан» әдісі арқы-лы бір-біріне тілек айтады, түстер бойынша буындарды алып,орнына отырады,буындарды өз орнына қойып топтың атын келтіріп шығарады буын
жазылған түрлі-
түсті стикерлер,
слайд
5 мин 2.Түсі-немін Үй тапсырма-сын сұрау «Фиш-боун» әдісі арқылы үй тапсырмасын сұрау Сұрақтар жазылған балық қаңқасының екінші шағына жауап-тар жазады. А-3қағазы,
Маркер, стикер
10 мин

2мин 3.Қол-дана-мын Жаңа сабақ

Сергіту сәті Ой қозғау:
Слайдтан сүреттер көрсету,ашық сұрақ-тар қою арқылы жаңа сабақты ашу. Ауылымыз сөзін 3тілде сұрау
Тақырып: Ауыл байлығы.
«Сұрақ қою, қайта сұрақ қою» әдісі арқылы мәтінді оқыту
«Оппа гам стар» сергіту сәтін жариялаймын Сүреттерді тамашалай-ды,сұрақтарға жауап береді,Ауыл сөзін 3 тілде айтады.Мәтінді оқиды, бір-біріне сұрақ қояды,топта талқылайды, басқа топтарға сұрақ-жауап арқылы түсіндіреді.

Ауенге қосылып қозғалыстарды қайталайды Слайдтар,
Оқулық-Атамура
2000ж,

Видеоролик
15 мин 4.Талдаймын Жаңа сабақ бойынша түсінгенін бекіту Топтық жұмыс жүргізу «Ауыл байлығы» тақрыбында постермен жұмыс. 1-топ:Бау-бақша шаруа-шылығы
2-топ:Егін шаруашылығы
3-топ:Мал шаруашылығы тақырыптарында постер жасайды, топпен қорғайды Плакат, маркер түрлі-түсті қағаздар, стикерлер,
3мин 5.Ойымды жинақ-таймын Жаңа сабақ бойынша тапсирманы орындау Жаңа сабақты пысықтау мақсатында сұрақ –жауап өткізу Оқушылар берілген сұрақтарға жауап береді слайд
5мин 6. Баға-лау Қорытын-ды Сабақ барысында фармативті бағалаудың аукцион түрінден пайдалану,екі жұлдыз бір тілек
Сабаққа кері байланыс жазуды тапсырамын Топ басшылары қойған бағаларын жариялайды,топтарға өз бағаларын ,ұсыныстарын айтады
Сабақ тұралы өз ойларын жазады стикерлер
Үй тапсырмасын беру: Мәтін мазмұнын сөйлеу, сұрақтарға жауап беру.
1. Не сәтті өтті?.
1.Ынтымақтастық атмосферасын құрғанда көңіл-күйлері көтеріліп қалды.
2.Топпен жұмыс істеуді үйренді.
3.С деңейлі оқушы сабаққа қызығушылық танытты.
2.Не сәтсіз өтті?
1.Уақыттан тиымды пайдалана алмауым.
2.Бір-біріне сұрақ қоя алмауы.
3.Өз ойын еркін жеткізе алмауы.
3. Болашақта нені өзгертуым керек?
Оқушыларды өз ойларын еркін жеткізуы, сұрақтарды дұрыс қоюға үйрету жолдарын қарастыруға әрекет жасауым керек.
4. Практикада нені үйрендім?
Сабақ барысында оқушыларды ынталандырып формативті бағалау керек екендігін үйрендім. .