. Алмаз орта жалпы білім беретін мектеп - балабақшасы

Ашық сабақ тақырыбы:

"Күшейткіш буын
арқылы
жасалатын қос сөздер"

Сабақты құрастырған, өткізген 4 сынып мұғалімі: Тлесова З.Ж.
2013-2014 оқу жылы

Сабақтың мақсаты:
1. Қос сөздер туралы түсініктерін қалыптастыру;
2. Күшейткіш буын арқылы жасалған сөздерді ажырата білуге үйрету;
3. Сөйлем ішінен қос сөздерді таба білуге, қос сөздердің жасалуын,сөйлем құрастыра алу дағдыларын дамыту.
ПСИХОЛОГИЯЛЫҚ ТРЕНИНГ
Көзге елестету
Көктем мезгілі. Күн жылынды. Қар еріп, өзенде су ағып жатыр. Өзенннен өту үшін көпір орналасқан. Бір кезде екі лақ көпірдің
үстінде кездесті. Сен жол бер, жоқ сен жол бер деп ерегеседі. Сол кезде екеуі де суға құлап түсті.
І.Қызығушылығын ояту





ІІ. Жаңа сабақ

ІІІ. Шығармашылық жұмыс
Сурет бойынша әңгіме құрастыру

ІҮ. Сергіту сәті
Егер мен болсам, … .

Егер мен болсам, ... .

Егер мен болсам, ... .

Егер мен болсам, ... .

Егер мен болсам, ... .

Ү. Оқулықпен жұмыс
1 – жаттығу
Қос сөзді тауып,қос сөздің бірінші сыңарының қалай жасалғанына көңіл бөліңдер.
2-жаттығу
Өлеңді жатқа жазу. Қос сөзді табу.
3- жаттығу
Қараман жазылған сөздерге күшейткіш буын қосып, сөйлемді көшіру.
Сөздер Қосарланған қос сөз Қайталама қос сөздер Күшейт-кіш буын арқылы жасалған қос сөздер
Жора -жолдас
Кезек-кезек
Темір-терсек
Қып-қызыл
Үйрек-қаз
Талай-талай
Ап-анық
Топ-топ
Дұп-дұрыс

ҮІ.Өзіндік жұмыс.
1.Күшейткіш буын қосып, сөйлемді жаз.
Көлдің таза, тұнық суы күнге шағылысып, айнадай жылтырайды. 2.Дұрыс жазылған қос сөзді тап.
а/ будақ-будақ ә/ ар ұят б/ қалт құлт
3. Қос сөзді тап.
а/ темір жол ә/ үлкен – кіші б/ ҚР
4. Екі сөздің қосарлануы арқылы жасалған сөз
а/ ата- баба
ә/ тау – тас
б/ тып - тыныш
ҮІІ. Үйге тапсырма
4-жаттығу . Қос сөзді тауып,тыныс белгісін қою керек.
ҮІІІ. Бағалау.
Оқушылар бүгінгі сабақ сіздерге ұнадыма?/басбармақ арқылы көрсету/
Қол қимылымен көрсету.
Сабақ аяқталды. .