. Сабақтың тақырыбы: " Күзгі көрініс"
Сабақтың мақсаты: 1) Балалардың байқағыштық кабілетін эстетикалық қабылдауын өрістету
2) Танымдық және шығармашылық қабілетін дамыта оқыту
3)Жалпы оқуға икемділігі мен дағдысының қалыптасуына көмектесу.
Көрнекіліктер: жапырақтар, шарлар, стикер, флипчарт, жыл мезгілдерінің суреттері.
Сабақтың түрі: Сыни тұрғысынан ойлау
Сабақтың әдісі: Сұрақ жауап, топпен жұмыс
Сабақ барысы:
Ұйымдастыру кезеңі
а)Сабаққа дайындықтарын тексеру.
Сабақ ережесімен таныстыру(тақтада ілулі)
Топ ережесі:

1-ереже Бірі-бірімізді тыңдаймыз
2-ереже Басқаның пікірін сыйлаймыз
3-ереже Айтылып жатқан тақырыптар көлемінде сөйлейміз.
4-ереже Өзімшіл болмау.
Психологиялық дайындық.
2. «Шаттық шеңберіне» шақыру.
Мұғалім: - балалар! Біз күнде аспанға қарағанда нені көреміз?
Балалар: Күннің көзін көреміз.
Мұғалім: Күннің көзі бізге не береді?
Балалар: Күннің көзі бізге жылу , жарық береді.
Мұғалім: Күннің көзі немізді жылытады.
Балалар: Күн жылуы бетімізді, жүзімізді, жүрегімізді жылытады.
Мұғалім: Ендеше сол жылуды бір-бірімізге берейік
Мұғалім: Ал енді, орнымызға отырайық. Мынау не? Топқа бөліну
Әр қайсысымыз өзімізге ұнаған түсті шарды таңдап алайық. Көк түсті шарды таңдаған балалар мына топқа, қызыл түсті таңдаған балалар мына топқа отырайық.
- Біз қандай жыл мезгілдерін білеміз?
- 1-топқа тапсырма:Алдарыңа суреттер беріп, белгілікті тәртіппен орналастырып, қай мезгілге сәйкес келеді.
Комбайн, сабандар, сарғайған жапырақтар, ала бұлт, жаңбыр.
1. 2 -топқа тапсырма: Ал мына суреттер қай жыл мезгілге сәйкес келеді.
Гүл, ағаш жасыл, ойнаған балалар, күннің көзі, жайылған малдар.
Әр топ өздерінің суреттері туралы әңгімелеу.
Сергіту сәті :
«Қара жорға» биі биленеді

Ал енді балалар, кім күз мезгілі жайлы тақпақ біледі.
1. Енді екі топқа жапырақ үлестіремін. Әр жапырақ сыртында жұмбақ жасырылған. 1,2,3,4,5 (баладан сұрау)
«Ой қозғау» стратегиясы

Күз суытты.

Тірек сөздермен сөйлем құрастыру

Жапырақ жауын

Сабақтың қорытындысы:
Өте жақсы, балалар! Сендер бүгін күз мезгілі туралы көп тапсырмалар орындадыңдар. Сонымен бүгін біз не үйреніп, не білдік?Суретті жақсы салып, бейнеледік.

Рефлексия
Оқушылар сабақта не істегені, өз ойларын айту.
Ұнады Ұнамады .