. 2015-2016 оқу жылы
Сабақтың тақырыбы: Мәліметтерді енгізу және шығаруды ұйымдастыру
Сергіту сәті: Бразилия жаңбыры, мозайка әдісі суреттерді біріктіру арқылы үш топқа бөлдім.
Сабақтың мақсаты:
Мәліметтерді енгізу және шығару операторларының жазылу ережесін түсіну, Pascal программалау тілінде сауатты программа құруды үйрену.
Сабақ әдісі: АКТ, ЖИКСО, сұрақ - жауап
Сабақ түрі: Жаңа тақырыпты меңгерту тақырыбы.
Көрнекіліктері: компьютер, тест парақшалары
Үй тапсырмасын пысықтау: бағдаршам арқылы, қызыл түсті көтеру топтар арасында сұрақтар қойылу, көк түсті көтеру сұрақтарға жауап беру топ арасында. Қайталау сұрақтары.

1. Меншіктеу оператаоры дегеніміз не?
2. Түрі қандай?
3. Меншіктеу операторына мысал келтіріңдер?

Дұрыс жазылуы Қате жазылуы
х:=15;
y:=-21; операторлартізбегі атқарылғанда х пен
f:=x; у айнымалыларының мәндері ауысады
x:=y;
y:=f;
c:=a+b;
z:=z+2.3 a=:5;
-3:=b;
a+b:=c;
z+2.3:=z
-m:=n
f:5.1+t

ІІІ. Жаңа сабақ: Оқушыларды үш топқа монитор, пернетақта, тінтуір деп бөліп, ЖИКСО әдісі арқылы оқушыларға тақырыпшалар бөліп бердім. Мәліметтерді енгізу, шығару операторларына түсінік беру, Енгізу операторы read (ағылшынша оқу) идинтификаторынан және айнымалылар тізімінен тұрады, мәндерді оқып, айнымалыға меншіктейді. Жазылуы (read(): мысалы: read (а, в, с):
Readln операторының read операторынан айырмашылығы Readln операторы қатар жазылса, келесі мәні жаңа жолдан теру керек.

Мысалы: var a, b, c: real;
Begin
read (a, b);
read (с, d);
readln (c, d);
Ескерту: енгізу операторының соңынан нүкте - үтір (;) қойылады.
Мәлімет шығару операторы Write (жазу) идентификатордан және айнымалы тізімнен тұрады, өрнектің нәтижесін экранға шығарады.
Жазылуы: Write (): мысалы: Write (153); (өрнек тұрақты түрде берілген)
Write (а+в/с); өрнектің нәтижесі шығады. Writ (а[1]); өрнек индексті айнымалы түрінде берілген.
АКТ пайдаланып бірінші «монитор» тобына гүлдің суретінің программасын құрып гүлдің жапырағын шығару.
Мәліметтерді енгізеді:

Нәтижесін шығару:

Екінші «пернетақта» тобына жұлдыздың программасын құрып, жұлдыздың фигурасын шығару.
Мәліметтерді енгізеді:

Нәтижесін шығару:


Үшінші « тінтіуір» тобына роботтың программасын құру және нәтижесін шығару.

Нәтижесін шығару:


Қорытынды:
1. Енгізу операторының қызметші сөздерін атаңдар?
2. Шығару операторының қызметші сөзі қандай?
Оқушылар бағалау парақшасы арқылы топ мүшелерін бағалады.
Үй жұмысы: 42-44 бет, §11 .