. Т. Рысқұлов атындағы орта мектеп мектепке дейінгі
«Ақбота» шағын орталығы
Тақырыбы: «С» дыбысы және әрпімен
таныстыру
Орындаған: Сәрсенбаева А.
Ұзынағаш ауылы, 2015
Білім беру саласы: Қатынас.
Бөлімі: Сауат ашу және жазу негіздері.
Тақырыбы: «С» дыбысы және әрпімен таныстыру.
Мақсаты: «С» дыбысы және әрпімен таныстыру, балаларға дыбыстық талдау жасауды, буынға бөлуді үйрету, ұқыптылыққа тәрбиелеу.
Оқу іс-әрекетінің кезеңдері Педагогтің іс-әрекеті Балалардың іс-әрекеті
Мотивациялық қозғаушылық Шаттық шеңбері:
Амандасу үлкенге
Тәрбиенің басы ғой
Ал кәнекей бәріміз
Сәлем дейік үлкенге
Сәлеметсіздер ме, қонақ апайлар!

-Балалар, әліпбиден бізге қонақ келіпті. Есік қағылады, әуеден сары шар ұшып келеді. Ішінде «С» дыбысының әріп таңбасы бар.
Әуеден-аспаннан Балалар қимыл жасайды.

Балалар таңдана назар аударады.
Ұйымдастырушылық-ізденушілік

Рефликтикалық түзетушілік

Балалар, мына шардың түсі қандай?
-Сары сөзі қандай дыбыстан басталады?
-Міне, «С» дыбысының әріп таңбасы.
-Неге ұқсайды?
-«С»дыбысы қандай дыбыс?
-Дауыссыз дыбыстарды қандай түспен белгілейміз?
-Балалар, сендер «С»дыбысынан басталатын сайтыңдаршы! Айтқан сөздерді буынға бөлгізу.
-Балалар тақтаға қараңдаршы!
- Балалар суреттен не көріп тұрмыз!

-Сағат адамдарға не үшін қажет?
-Ал, енді мына суреттен не көріп тұрмыз?
-Сиыр қандай жануар?
-Сиыр сөзінде «С» әрпі бар ма?
-Сиырдың адамдарға пайдасы бар?
-балалар, ал мен сендерге қазір «С» әрпінен басталатын сөздерді таратып беремін.
-Тақтаға қарап сол сөздерді құрастырамыз.
-Ал, кәнекей кім енді тақтаға жазам дейді.
Диалектикалық ойын:
«Сөйлемді толықтыру»
Ойын шарты: балалар педагогтің бастаған сөйлемін жалғастырады.
-Қыздар құлағына тағатын....
-Уақытты көрсетеді....
- Ақ дәрумені көп, пйдалы сусын...
-Қыздардың қолына тағатын...
-Сызуға арналған құрал...
-Мектепте не оқимыз...
-Кітаптарды қайда саламыз...
- Жарайсыңдар, балалар!
Осы «С»сөзіне кім тақпақ айтады?

Сергіту жаттығуы:

Тікірейген құлағы,
Менен бұрын тұрады.
Бойын жазып керіліп,
Беті қолын жуады.

-Бүгін балалар қандай дыбыспен танысық?
- «С» дыбысы қандай дыбыс?
-Дауыссыз дыбысты қандай түспен белгілейміз?
-Балалар бүгін сабақта өте белсенді болдыңдар!
-Педагог балаларды мақтайды.

-шардың түсі сары

«С» дыбысынан басталады.
-Айға, ораққа ұқсайды.

Дауыссыз дыбыс.

Көк түспен белгілейміз.

Сағат, сырға, сандық, сәбіз т.б.

Сағат

Уақытты білу үшін

Сиыр

Үй жануары
Бар

Сүт, қаймақ, айран, құрт аламыз.

Балалар тақтаға шығып жазады.

...сырға
...сағат
...сүт

...сақина
...сызғыш
...сабақ
...сөмкеге

Өсіретін бойыңды
Өсіретін ойыңды
Қоянға да, азықпыз
Сәбіхдермен жазықсыз.

Сыртылдайды күнімен
Сыртылдайды түнімен
Білгің келсе уақытты
Көрсетеді тілімен.

Мазмұнына қарай қимылын келтіріп жасайды.

-«С»дыбысымен таныстық.
-«С»дыбысы-дауыссыз дыбыс.
-Көк түспен белгілейміз.

Қуанады.
Күтілетін нәтиже:
Орындайды: Сөз ойлап айтуды, буынға бөлуді, дыбыстық талдау жасауды.
Түсінеді: «С» дыбысы жайлы берілген мәліметтерді.
Қолданады: «С» дыбысы кездесетін сөздерге мысалдар келтіре білу дағдылары. .