. Карманова Тлектес Екпінқызы
Атырау облысы Ақкөл ауылы
Ақкөл жалпы орта мектебі
бастауыш сынып мұғалімі
Пәні: Әдебиеттік оқу
Сыныбы: 4« Г »сынып
Сабақтың тақырыбы :С.Жиенбаев "Ұшып келем"

Ана тілі
4- сынып Карманова Т.Е.

Сабақтың тақырыбы Ұшып келем.С.Жиенбаев.
Мақсаты Өлеңді мәнерлеп ырғағына келтіріп оқуға, түсінгенін әңгімелей білуге үйрету; ақынның кейіптеу кезіндегі пайдаланған әсерлі сөздерінің түйінін ашуға жағдай жасау; өз бетінше шығармашылықпен жұмыс істеуге баули отырып, байланыстырып сөйлеуін, шығармашылық ойлауын дамыту.
Жұмыс нәтижесі Өлең мазмұнын әңгімелей білді,кейіптеу сөздерді ажыратты,түйіндей білді,шығармашылық ойлады.
Сілтеме Оқулық: «Ана тілі» 4-сынып ,Алматы ,,Атамұра,,
Қолданылатын әдіс-тәсілдері Оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдері, сыни тұрғыдан ойлауға үйрету, жас ерекшеліктеріне қарай оқыту, сто стратегиясын пайдалану
Ресурстар Постер, түсті қағаз, маркерлер, стикерлер, қосымша дерек көздері, суреттер.
Сабақтың өтілетін уақыты 45 минут
Сабақ жоспары 1. Ұйымдастыру кезеңі
2. Сергіту сәті
3. Ойлау арқылы ойлану
4. Жаңа тақырып
5. Қорытынды
6. Үйге тапсырма
Үйге тапсырма Шағын эссе жазу

Ойлауды
Блум бойын
ша жіктеу
Мақсат
Тапсырма түрі.
Түрткілер.
Нәтиже
Бағалау
Критерий
Лер дескриптор Ұпай Жиынтық баға
Білу Үй тапсырмасы
,,Бақшада,, тақырыбы
бойынша білімін
анықтау, арнайы сипаттамаларды білу. Презентация жасау арқылы көрсетіп, нақты сұрақтар қою Суреттерді көру арқылы қызығушылығы оянады. Білім көлемін зерделеу
мәлімет толық анықталған 3
мәлімет толық емес анықтал маған 2
нақты емес анықталмаған 1
Түсіну Оқулықпен жұмыс:мәнерлеп оқу Презентация:Сағи Жиенбаев-шығармашылығы,
мәнерлеп оқу,
АКТ-ны пайдалану Тақырыптың басты идеясын табу Тақырыптың басты идеясын табу Тапсырманы толық орындады 3
Қателіктері болды 2
Мүлдем орындай алмады 1
Қолда
ну Тақырып қа сәйкес тапсырма орындау дағдысын қалыптас тыру. Ұшқыштың көңіл-күйін сипаттау.

СЕРГІТУ СӘТІ: бейне жазба бойынша

Алған білімін тәжірибеде қолдана
алады. Іс-тәжірибе жасау дағды сын қалыптасты
ру Қалыптасқан 3

Толық емес 2
Қиын 1


Талдау Бейнелеуіш сөздерді табу Ақынның туған жерге деген сезімін бейнелейтін сөздерді анықтау Салыстыру, анықтау Пікір талас
қа түсу диалог құрып,қоры тынды жасай
ды 3
тек диалог құрайды 2
жұмысқа қатыспайды 1
Жинақтау

Мақал-мәтелдерді жалғастыру Туған жер туралы мақал-мәтелдер айтып жалғасын табу Қажеттілігін салыстыра нақтылайды. Жағдаяттан шыға білу құзыреті Толық шықты 3
Қиналды 2
Шыға алмады 1
Бағалау Танымдық ой-өрісін дамыту 1-топ:Туған жер туралы шағын эссе жазу
2-топ өз ауылының көрінісін бейнелеу Ойланып шешім қабылдайды, ізденеді. Логикалық ойы Креативті 3
Ойы жүйелі, тың ойы емес 2
Жалпыға ортақ ой 1
Өзін-өзі бағалау парағы
Аты Сұрақ - жауап оқулық мәтіні сипаттау Салыстыру жалғасын табу эссе Қорытынды баға
Аманғали Алтын .