. 7 класс Русский язык
Тема урока: «Следствие ведут знатоки»
Цель урока: -Повторить пройденный материал по темам: «Лексика», «Морфология»
- Совершенствовать знание , умение и навыки владение русской речью
путём исследования;
-Расширить кругозор, развивать познавательный интерес при помощи игр,
занимательных вопросов;

Ожидаемые результаты -Повторяют пройденный материал по темам: «Лексика», «Морфология»
- Совершенствуются знание , умение и навыки владение русской речью путём
исследования;
-Расширяют кругозор, развивают познавательный интерес при помощи игр,
занимательных вопросов;
Внедрение модулей Новые подходы в преподавании и обучении, обучение критическому мышлению,использование ИКТ в преподавании,оценивание обучения и оценивание для обучения
Методы Групповая работа,диалогическое обучение, самостоятельная работа
Наглядность Слайды,плакаты,раздаточные материалы,картинки,кроссворды, девизы, таблицы, учебник 7 класса

Этапы урока Действия учителя Действия учеников
Орг.момент Приветствие приветствие
Психологический настрой.
Слово учителя:
Пусть каждый смело вступит в бой,
В азарт соревнования
У спех придет не сам собой,
Помогут Ваши знания
Ребята продолжается неделя русского языка,
которая проходит под девизом «Знание-сила». Мы сегодня
в этом постараемся убедиться, проведем следствие.
И так следствие ведут знатоки, а это учащиеся 7-х классов.
Жюри специального нет, жюри это все мы сами –участники ,
зрители. За правильный ответ команды получают
звездочки.
В конце конкурса проведем итоги, у кого больше
звездочек, та команда и выигрывает Ученики слушают учителя
Деление на группы Официальное представление команд.
«Что ты знаешь о своем имени?»
( (читают свои девизы)
( (На доске написаны девизы)
Команде «Знание» : «Мир освещается солнцем, а
человек- знанием»
Команда «Умники» : Девиз « Сильный победит
одного, а умный- тысячу»
( (Итог-курс намечен и начинается игра) Ученики представляют названия своих команд, читают девизы
2-Тур
«Разминка «Разное» Учитель предлагает ученикам найти ответы
на вопросы:
Команда « Знание»
А) Синоним к слову «работа» (Труд, дело)
Б) Что это? Из- под снега вырастает, раньше всех
весну встречает? (Подснежник)
В) Президент Казахстана? (Н. Назарбаев)
Г Антоним к слову «рассвет» (закат)
Д) Какое число часто встречается в сказках? (три)
Е) Сколько звуков и букв в слове «тень» (три звука,
четыре букв)
Команда «Умники»
А) Что такое? Без рук, без ног, а рисовать умеет?
(мороз)
Б) Родина шахмат? (Индия)
В) Продолжи пословицу « С книгой поведешься…
(ума наберешься)
Г) Ермек Серкебаев- певец, а Бахыт
Сарсекбаев (боксер)
Д) Как пишутся слова невежда, неряха? ( слитно)
Е) Азиатские игры. Какие они были по счету?
(Седьмые)
Ученики в группах находят ответы на вопросы
3-Тур.
«Знатоки
русского
языка»
Выбрать одну из шести цифр на табло и ответить
на вопросы:
1 2 3
4 5 6
1. Что такое синонимы? Привести примеры
2. Что такое антонимы? Привести примеры
3. Сколько гласных букв в русском языке?
4. Что такое имя прилагательное?
5. Назвать главные члены предложения?
6.Что такое имя существительное? . Ученики выбрав
одну из шести цифр
на табло, отвечают
на вопросы


(Вопрос учителям: -Как называется перерыв занятий в
учебных заведениях?(каникулы)
Учителя ввыполняют
задание
4-Тур «По –
алфавиту»
Всем членам команд построиться согласно
своим именам по алфавиту. Какая
команда сделает
это быстрее, та команда побеждает Все члены команд
строятся согласно
своим именам по алфавиту
5-Тур-Полиглот
Будут даны загадки, пословицы, предложения.
Ответы, пропущенные слова назвать на трех
языках- русском, казахском, английском
Команда « Знание»
1. Что является источником знаний? (книга,
кітап, book)
2. Кто познается в беде? (друг, дос, friend)
3. Ярко светит яркое… (солнце, күн, sun)
4. Вот и наступила холодная (зима, қыс, winter)
Команда «Умники»
1. Птица которая является символом мира?
(голубь, көгершін, pigeon)
2. Крылья джигита- это (конь, ат, horse)
3.Подберите антоним к слову «война»
(мир, бейбітшілік,peace)
4.Как называется главный город любой страны?
( столица, астана, capital) Ученики отгадывают
данные загадки
и переводят эти слова
на русский,
казахский,
английский языки

6-Тур. Игра слов:
« Удивитель-ное колесо» Составьте как можно больше слов из этих
букв К,О,Н,П,Е,С,О
К
О О


Н
К Л

Е
(сон, кон, нос, лес, сок, село, лесок, сено, калено,
кол, окно, он, клен, оно, колесо, ел, сел)
, -приготовленными дома Ученики составляют
как можно больше
слов приготовленными
дома из букв
К,О,Н,П,Е,С,О
7-Тур
«Собери слова»
Учитель объясняет задание:
Указать стрелкой правильный ответ: Ученики стрелкой указывают правильный ответ:
1-задание 2-задание
След соль Темнело зной
Зал опыт Усталый вечерело
Газ ель Осмотрел измученный
Фа рот Дорога оглядел
Град ежи Метель буран
Штука тур Жара путь
Банк кон Холод мороз
Буй вол
Бал ус
Рефлексия Теперь вы должны написать свои пожелания
и наполнить корзину яблоками

Ученики пишут свои
свои пожелания
и наполняют
корзину яблоками
Дом.задание Написать эссе на тему: «Времена года.Зима».Найти главные члены предложения .