. Курбанова Н.К.,
№15 Д.И.Менделеев атындағы мектеп-лицейінің бастауыш сынып мұғалімі.
Шымкент қаласы, ОҚО.
Сабақтың тақыры: Тұңғыш ғарышкер

Қысқа мерзімді сабақ жоспары

Мектебі: №15 Д.И.Менделеев атындағы мектеп-лицей
Мұғалімі: Курбанова Н.К.
Пәні. Ана тілі
Сыныбы: 3 «Б»
Күні: 21.02.2014 ж
Сабақтың тақырыбы: Тұңғыш ғарышкер.
Сабақтың мақсаты: • Ғарыш әлемі туралы түсінік беру.
• Тұңғыш ғарышкерлер туралы таныстыру, өлеңді мәнерлеп оқуға үйрету, мазмұнын әңгімелеуді меңгерту.
• Оқушылардың тіл байлығын дамыту.
• Балаларды сауаттылыққа, ұстамдылыққа, елін, жерін, байтақ даланы сүйюге, тарихын тануға тәрбиелеу.
Оқыту модульдері: АКТ қолдану, Көшбасшылық.
Сабақтың түрі Жаңа сабақты түсіндіру, меңгерту. Іскерлік пен дағдыны қалыптастыру.
Сабақтың әдісі Рольмен оқу, сахналау, сұрақ-жауап, түсіндіру, қорғау.
Көрнекілігі Электронды тақта, (слайд), суреттер, перфокарта, ақ қағаз (ұшақ құрастыру).
Сабақтың барысы Сабақтың бөлімі Мұғалім іс-әрекеті Оқушының іс-әрекеті Оқытудың әдіс-тәсілдері Ресурс
3 мин Ұйымдастыру кезеңі.
Психо-логиялық дайындық. Сәлемдесу, түгендеу.
Сабаққа дайындығын тексеру.

«Әніміз осындай» әнімен сабақты бастаймыз. Пәннің ана тілі болуына байланысты «Ана тілі» өлеңі оқылады.


. Сәлемдеседі, бүгінгі күн, апта күні, атауын айтады.

Әнді қимыл-қозғалыспен әуен арқылы орындайды.
Ақыл-ойын адамның
Ана тілдіе аламын
Ана тілім ардақты,
Ақ сүтіндей анамның.

Топтық жұмыс

Топтасып орындау

5 мин
Үй тапсырмасын сұрау.
- Үйге берілген тапсырма «Бұлбұл әні» мәтінін оқу, мазмұндау, рөлмен сахналау.

Жалпы: мәтінді бөліктеріне бөліп ат қою.
4-5 оқушы мәнерлеп оқып, мазмұндайды. 2-3 оқушы бөлімдердің атын оқып шығады.
1) «Екі достың достығы»
2) Бұлбұлдың сезімталдығы
3) Бұлбұл екенін досына дәлелдеу
4) Бұлбұлдың сайрауы.

Тізбектеп оқу

Жұптық жұмыс
Оқу, мазмұндау, әңгімелеу.

Ат қою
5 мин Өткен сабақты пысықтау. Шығармашылық тапсырма.
І – қатар: бұлбұлдың суретін салу.
ІІ – қатар: өлең шығару, табу.
ІІІ – қатар: мәлімет жина.
І – қатар: суреттерін сынау.
ІІ – қатар: шығарған өлеңдерін оқиды, тапқан ақындар өлеңін оқиды.
ІІІ – қатар: бұлбұл туралы 3-4 оқушы мәлімет береді.
Шығармашылық жұмыс Сурет салу.
Мәлімет жинақтау, өлең шығ. Жинақтау.

Сергіту сәті.

Жаңа сабақ.

Операциялық
орындаушылық кезең.
Оқулықпен жұмыс.

Ақпараттық ізденіс.

Сабақты ширату.

Ойға шабуыл
Бекіту.

Бағалау.

Үйге тапсырма.
Шығармашылық тапсырма. "Кел ойнайық"
Бас бармағым қой бақсын
Балан үйрек ой бақсын
Ортан терек үй салсын
Шылдыр шүмек күй салсын
Кішкентай бөбек ойнасын!

Ғарыш әлемін саяхат слайдпен таныстыру.
- тұңғыш ғарышкер
- қазақтың қос қаһарманы
- ұшқыш қыздар
- ғарыш орталығы
- аспан әлемі т.б.

Жаңа сабақ тақырыбын ашу үшін.
«Ғарышкер» сөзжұмбағы осы алған түсініктеме бойынша шештіріледі.

5-6 балаға өлеңді шумақ-шумақ бойынша оқытып, мазмұнын түсіндіремін.

Өлең бойынша тұңғыш ғарышкер кім?, оның ұшқан жері «алабөтен» екенін, жерді «анаға» теңеді, бұл өлең неге бұл бөлімге енгізілгені сұрақ-жауап арқылы пысықталады.

Мұғалім перфокартаға «анаға» теңеген сөздерді жазу.
Ғарыш сөзіне түбірлес сөз жасатады.

Мұғалім ұл балалар ақ қағазды бүктеу арқылы ұшақ жасайды.
Қыз балалар ғарыш кемесінің суретін салғызады.

Ғарыш – сөзін бір сөзбен бүгінгі танысу бойынша қандай сөздермен бекітуге болады.

Сабақты қорытындылап, балаларды бағалайды.
Ерекше көзге түскендер мадақталады.

Өлеңді оқып, мазмұндау, ғарышкерлер туралы мәліметтер жинау, оны қорғау.
- Балалар әрбір қатарға қимыл-қозғалыспен жасай отырып бой сергітеді.
- Балалар бір-бірін тыңдауды, ортақтаса орындайды.

Слайд бойынша таныса отырып, өткендері бойынша еске түсіреді. Мысалы: тұңғыш ғарышкер Юри Гагарин.
- 1961 жылы 12 сәуірде тұңғыш ұшты.
- Алдымен ит ұшырылды.
- Қазақ тұңғыш ғарышкері 1991 жылы Тоқтар Әубәкіров ұшты т.б.

Балалар сөзжұмбақты шешеді, бүгінгі тақырып мағынасын ашады.

Балалар түртіп алу әдісін қолданады.

Оқушылар оқиды, мазмұнын айтады.
- Юри Гагарин
- Ол басқа планетаға ұшты
- Жер, ел, табиғат, даланы «анаға» теңеді
- 12 сәуір ғарышкерлер күні көктем мезгілінде болады.

Жер, дала, табиғат, тарих, өлкені анаға теңеді.
Ғарышкер, ғарышқа, ғарышта, ғарышпен т.б.

Ұл балалар бүктеу арқылы ұшақ жасайды.

Лайка
аспан әлем
Юри


Тоқтар орбита
жұлдыз
Планета

Оқушыларды мадақтайды, алдағы уақытта бір-бірін бағалауға қалыптасады.
"Екі тілек, бір жұлдыз" арқылы бір-бірін бағалайды

Үй тапсырмасын ұғу.
Ізденуге қалыптастыру.
Әуенмен жұмыс .