Наставник - сайт Открытых уроков. Учителя Казахстана. Образование в Казахстане
.
.
Уравнение состояние идеального газа. Изопроцессы.Уравнение Менделеева-Клайперона -

Уравнение состояние идеального газа. Изопроцессы.Уравнение Менделеева-Клайперона

Сабақ жоспары | Документы | Қосымша сабақ жоспары Загрузок: 0 | Просмотров: 1611 | Размер: | Автор: гость
. Составитель: преподаватель математики и физики Уральского колледжа газа, нефти и отраслевых технологий Лукпанова Дина Макпозовна,
г. Уральск
Тема урока:Уравнение состояние идеального газа. Изопроцессы.Уравнение Менделеева-Клайперона
Цель урока: выяснение условий выполнения изопроцессов; выяснение теоретической зависимости трех макроскопических параметров; практическое доказательство этих параметров.
Задачи урока:
1. Диагностика знаний учащихся по темам:
“Основы молекулярно-кинетической теории”,
“Основное уравнение молекулярно-кинетической теории”
“Уравнение состояния идеального газа”.
2. Коррекция теоретических знаний по данным темам.
3. Виртуальное и экспериментальное подтверждение законов “Бойля-Мариотта”, “Гей-Люссака”, “Шарля”.
4. Теоретическое обобщение и подтверждение зависимости макроскопических параметров
5. Разработка алгоритма решения графических задач и перепостроения графиков в различные системы координат.

1. Организация урока
2. Постановка цели и задач урока
3. Презентация
4. Мотивация мысленной деятельности учащихся (работа по тестам и 2 учащихся у доски с аналогичными заданиями по пройденному материалу)
5. Объяснение нового материала
А) изотермический процесс (закон Бойля-Мариотта)
Б) изобарный процесс (закон Гей-Люссака)
В) изохорный процесс (закон Шарля).
6.Закрепление
7.Задание на дом

Объяснение нового материала:
Для того чтобы устоновить,в каком состоянии находиться газ, нам необходимо знать его термодинамические параметры: давление, температура, объем. Изменение одного из термопараметров приводит к изменению других его параметров. Уравнение, которое связывает между собой термодинамические параметры, называют уравнением состояние газа. Нам известно, что .Так как эн концентрация молекул газа , где N-общее число молекул; V- объем. то откуда следует,что . Число молекул газа найдем, зная количество вещества газа; . С учетом этого получим:

Величина, равная произведению двух постоянных чисел- постоянной Авогадро и постоянной Больцмана, сама будет постоянной величиной. Ее называли универсальной газовой постоянной-R;

С учетом сказанного получим это уравнение называется уравнением состояние идеального газа.Уравнение носит название Менделеева –Клапейрона.
Изопроцессы - процессы изменения состояния газов так, что один из трех макроскопических параметров (объем, давление, температура) остается постоянным, а два других параметра при этом изменяются.
а) Изотермический процесс- процесс изменения состояния определенной массы газа при постоянной температуре (m=const, T=const). Из уравнения Менделеева-Клайперона следует закон Бойля-Мариотта . Это означает, что произведение начального давления Р1 на его первоначальный объем равно произведению этих параметров в произвольной момент времени следовательно график гипербола, название - изотерма.
б) Изобарный процесс - процесс изменения состояния определенной массы газа при постоянном давлении (m=const, P=const).Из уравнения Менделеева - Клайперона следует закон Гей-Люссака. -это означает, что отношение первоначального объема газа к его температуре равно отношению этих параметров в произвольный момент времени. следует V~T.
График - прямая, название - изобара.
в) Изохорный процесс - процесс изменения состояния определенной массы при постоянном объеме( ). Из уравнения Менделеева - Клайперона следует закон Шарля - это означает, что отношение первоначального давления газа к его температуре равно отношению этих параметров - в произвольный момент времени следует Р пропорционально Т. График - прямая, название- изохора.

Контрольные вопросы
1.Какие процессы называют изопроцессами?
2.Как читается закона Бойля-Мариотта?
3. Какие процессы называют изотермическим?
Домашняя задания: Упр.20 №4-№7
Скачать методички (классные уроки) для учителей по разным предметам: история, литература, физика. Как провести урок с учеником, вам поможет грамотно составленный план урока. Занятия по математике, литературе, физике, информатике, химии, психологии.
.