. Жабатаева Қарлығаш Жандарқызы
Сарыағаш ауданы, № 26 Т.Өстеміров атындағы жалпы орта мектебінің ағылшын тілі пәнінің мұғалімі


«What time is it?»

5-сынып
Ағылшын тілі
Сабақ тақырыбы What time is it?
Сілтеме Жоспар

Сабақ мақсаты  Ағылшын тілінде уақыт белдеулерінің дұрыс айтылуы жайлы білу;
 Тақырып бойынша түсінігін қорғау
 Сөздік қорын дамыта отырып эссе жазуды үйрену.
Күтілетін нәтиже  Ағылшын тілінде уақыт белдеулерінің дұрыс айтылуы жайлы біледі;
 “WH-questions” құрылымының маңыздылығын түсінеді;
 “WH-questions” құрылымын дұрыс қолдану арқылы, эссе жазуды үйренеді.
Негізгі идеялар Уақыттың айтылуын,жазылуын at, to. past, about, quarter предлогтарын қолданып сағаттың неше болғанын айтып үйрену.

Тапсырмалар «Ыстық орындық» әдісі арқылы үй тапсырмасын сұрау
Топтық жұмыс: Мәтінді оқу ,аудару,түсінік айту.
Жұптық жұмыс: «Кім жылдам,кім тапқыр» ойын
Жеке жұмыс: Джигсо

Ағылшын тілін үйренудегі тіл тосқауылын жеңу  Аудио, видео таспаларын тыңдату;
 Электронды оқулықтар;
 Электронды сөздіктер.

Сабақ бойынша мұғалімнің жазбалары: (мұғалім мен оқушы немен айналысады)

І.Ұйымдастыру кезеңі. 1 мин
Сынып оқушыларымен жағымды ахуал туғызу үшін лексикалық жаттығулар орындау.

2.Үй тапсырмасын тексеру. 5 мин
«Ыстық орындық» әдісі арқылы үй тапсырмасын сұрау.
(Оқушылар мәтінге байланысты сұрақтар қояды.,автор жауап береді)

3.Қызығушылықты ояту. Сыныпты 2 топқа бөлу . 3 минут
Сағат суретінің қиындылары арқылы топқа бөлінеді. (Қол сағат ,оятар және қабырға сағаты )

Топтық жұмыс. «Граффити қабырғасы» 15 мин

Жасалған жұмыстарын «бармақ арқылы» формативті түрде бағаланады.
І топ. Суретте көрсетілген уақытты аударып түсіндіру
ІІ топ. Диалогты оқып аудару және жаңа сөздердің аударып түсіндіру.

Жұптық жұмыс: «Ойды аяқта» 5 мин

І топ. EXERCISE-9, 10
“What time is it?”
10.10 – It’s ……………………………………..
11.20 – It’s …………………………………………………..
ІІ топ.EXERCISE-9, 10
15.40 – It is ……………………………………………………………………..
20.30 – It is ……………………………………………………………………..

Жеке жұмыс: Блум таксономиясы 15 мин

Р/с Ойлау деңгейі Сұрақтар мен тапсырмалар Оқушының жауаптары
1 Білу Сағат неше болды?Аудармасын жазыңыз
2 Түсіну At,to,past,quarter предлогтарының аудармасының мағынасы
3 Қолдану 12:40,11:15,8:35,12:20 жазбаша түрде жазу
4 Талдау Quarter предлогымен at,to,past предлогтарының айырмашылықтары
5 Жинақтау Концептуалдық кестені толтырыңыз
9:15
10:45 8:30
3:30 7:05
5:05 4:50
2:50


6 Бағалау Уақыттың ағылшын тіліндеайтылуын адамдар қандай қажетіне пайдаланады деп ойлайсыз?

Кері байланыс. «3 минуттық пауза» 1 мин
Маған ұнады .........................................
Маған қиын болды ...............................................
Мен үшін ...............................................................................
Алдағы уақытта ...................................................................................

Кейінгі тапсырма Exercise 11

Кейінгі оқу What time is it? тақырыбында қолданған жаңа сөздерді құрастыру арқылы эссе жазу.. .