. Сабақтың тақырыбы: Қыс . Абай Құнанбаев.
Мақсаты : Абайдың омірі шығармашылығы туралы оқушылардың білімін кеңейте отырып, «Қыс»өлеңімен таныстыру. Оқушылардың –өз бетімен жұмыс жасауына мүмкіндік беру, қызығушылығын арттыру,тіл байлығын,ой-өрісін мәнерлеп оқу шапшандыгын калыптастыру. Табиғатты аялауға,қорғауға әсемдікке тәрбиелеу.
Сабақтын түрі: аралас сабақ
Сабақтың әдісі:сұрак-жауап,сөздік.ой қозғау.
Көрнекілігі:суреттер,оқулык,бағалау парағы
Сабақтың барысы, 1.Ұйымдастыру кезеңі: Психологиялык дайындық: Күндей жарқырап, Айдай арайлап, Жұлдыздай жарқырап, Судан мөлдір таза көңілмен -Бүгінгі сабағымызды бастаймыз. Оқушыларды топқа бөлу: 1-топ Суретшілер 2-топ Жазушылар 3-топ Ақындар
2.Үй тапсырмасын тексеру : Ш.Смаханұлы кім? Мысал дегеніміз не? Кішіпейілділік пен өркөкіректік мінезді салыстыр.
3.Жаңа сабақ . 1-топ. Қысқы ауа-райын сипатта?
2-топ: Қыс мезгілінде қандай ойындар болады?
3-топ: Қыс мезгіліндегі адам еңбегі?
(оқушылар топ бойынша жауап береді)
Қыс туралы 5жолды өлең құрастыру.
1.Зат есім (Қыс)
2.Сын есім (суық, аязды)
3.Етістік (келді,болды)
4.Сөйлем (Қыста қар жиі жауады)
5.Мәндес сөздер (мезгіл) -Балалар жылдың неше мезгілі бар? –Осы төрт мезгілді жырлаған ақын кім деп ойлайсыңдар? 4.Оқулыкпен жұмыс: а)Қыс өлеңін мәнерлеп оқу. ә)Оқушылаға мәнерлеп оқыту б)сұрак тапсырма бойынша өлеңді талдау. в)Өлеңде қыс мезгілі қалай суреттелген? Сергіту сәті: «Желсіз түнде жарык ай»
5.Қыс сөзіне ассоциация құру. 6. Шығармашылық тапсырма: -………… керемет, - …………….себелеп. Ұшып жүрген бейне бір,
….…………..көбелек. 1-топ. Қысты суреттеу. 2-топ .Қысты суреттеп эссе жазу. 3-топ. Қысты жырлау. 7.Сөздікпен жұмыс 1.Шидем- жұка тоқылған сырт киім 2.Ұшпа бұлт- жеңіл,жұқа қар
Кестемен жұмыс:
Қыстың бейнесін білдіретін еістіктер Қыс бейнесін суреттейтін сын есімдер

8.Қорытынды: Ой толғаныс -Абай қай жылы дүниеге келген? –Оның шын аты кім? -Табиғат лирикасы туралы өлеңдерін білеміз бе?
Үйге тапсырма: Өлеңді жаттау, «Қыс қызығы» тақырыбына сурет салу .