. Мұғалімнің аты-жөні: Гүләзия Абуова .
Пәні: математика
Сыныбы: 7
Сабақтың тақырыбы: Қысқаша көбейту формулаларын қайталау.
Сабақтың мақсаты:Рационал сандарды көбейту мен бөлуге есептер шығару жолын үйрену.Оң сан мен теріс санды көбейту мен бөлуде таңбаларды ажырата білу.
Сабақтың әдіс-тәсілдері:Жәрмеңке.Веер.Өрмекшінің торы.Ротация.Аукцион.
Негізгі деректер,ресурстар:оқулық,жіп,плакат,қима суреттер,түрлі-түсті стикерлер.
Жоспар мазмұны Мұғалімнің іс-әрекеті Оқушылардың іс-әрекеті ресурстар
Кіріспе
Ұйымдастыру
кезеңі
«Ым -ишара»арқылы топқа біріктіру.
(3 минут) Ұйымдастыру кезеңі.
Сәлеммен әлем түзеледі.
Ынтымақтастық атмосферасын құру.
Оқушыларды ым-ишара арқылы топтарға біріктіремін. Шеңбер бойына тұрады,өз есімдерінің басқы әрпінен басталатынтілек айтады.
Оқушылар ым-ишарамен топқа бөлінеді «Көлік», «Телефон» болып мозаика құрастыстыру арқылы топқа бірігеді. суреттер

Үй тапсырмасын
сұрау.
«Жәрмеңке» әдісі
(10 минут)

Оқушылардан үй тапсырмасын «Жәрмеңке әдісі » бойынша сұраймын.
Балаларды жинаған ұпай сандарымен бағалаймын.Әрбір киімде ұпай сандары берілген,сұрақтарға жауап беру арқылы ұпай алады. Қазір көктем мезгілі болғандықтан оқушылар сұрақтар жазылғанкөктемгі киімдерді сатып алады.Сұраққа жауап беру арқылы сатып алған киімде неше ұпай жазулы тұрса,жауап берген оқушы сонша ұпайды иеленеді. Жіп,түрлі-түсті қағаздан жасалған , сұрағы бар киімдер
Негізгі бөлім
Есептер шығару
5 минут
5 минут

10 минут


Веер әдісі арқылы есептер шығару.
Оқулықпен жұмыс жасау.Ротация әдісі.
Есеп А3 парағына жазылады, топ мүшелері 3 минут ішінде есепті шығарып,сағат тілі бойынша 2 топ бір-бірін тексереді.
«Дүкен аралау» ойыны арқылы жүзеге асады.2 топқа 2 түрлі есеп беріледі.А3 форматына жеміс-жидектің суретін біріктіру арқылы есептерді шығарады.

Веер әдісімен бір-біріне есептер береді.

Әр топ мүшелері өздеріне берілген есептерді үлестіріп алады,топ мүшелері өзіне берілген есептің жауабын постерге жазады,сағат тілімен келесі топтың есебін тексереді.(3 минут есеп шығаруға 2 минут тексеруге беріледі.)
Сурет бойынша берілген есепті постерге шығарады,суретті бір-біріне көбейту мен бөлу арқылы жабыстырады,қорғайды ( 6 минут есеп шығаруға , 2 минут қорғауға беріледі.)
Қорытынды
(2 минут) «Аукцион» ойыны (оқушыны шапшаңдыққа баули отырып ,есте сақтау қабілетін арттыру,бұрынғы алған білімдерін қолдану) Топ мүшелері жылдам жауаптарын береді.Аукционға қойылған заттарды ұтып алады. Дәптер,ручка,
қалам,өшіргіш

Сергіту сәті ( 2 минут)
Физ. минуткаға билетемін. Ноутбуктегі физ.минуткаға билейді. ноутбук
Сабақты бекіту(3 минут) «Өрмекші торы » ойынын ойнатамын. Бүгінгі сабақта мен нені үйрендім?сұрағына оқушылар жауап бере отырып,өрмекшінің торын қолдарына іліп отырады. жіп
Бағалау(2 минут)
Жинаған ұпайларын санап,бағаларын шығарады. Өз-өздеріне баға қояды. Бағалау парағы
Үйге тапсырма ( 1 минут) № 593 №594 Күнделіктеріне үй тапсырмасын жазып алады. күнделік
Рефлексия(2 минут) Мұғалім кері байланыспен танысады. Бүгінгі сабақта Түсіндім?Түсіндім,бірақ толық емес,Түсінбедім?сұрақтары аясында кері байланыс жазады Түрлі-түсті стикерлер .