. Астана қаласы
№10 мектеп-гимназиясының
Қазақ тілі мен әдебиеті піні мұғалімі
Бейсова Қазима Базарбайқызы

Сабақты тақырыбы: Қысқы Азия ойындары
Сабақты мақсаты:
1. Білімдік: модуль бойынша алған білімдерін сараптан, жаңадан меңгерген сөздері практикалық жолмен пысықтау, сөйлеу, дағдырларын қалыптастыру, ойлау қабілеттерін дамыту, білімдерін кеңейту.
2. Дамытушышылық: өз бетінше жұмыс істеуге ықпал ету, шығармашылық белсенділіктерін дамыту, ауызекі сөйлеуге бағытту.
3. Тәрбиелік: оқушыларға қысқы Азия ойындарының маңызыдылығын көрсетіп, спортты сүюге үйрету және насихаттау.
Спорттың құдіретін сезіндеру.
Сабақтың түрі: жаңа сабақ
Сабақтың әдіс-тәсілдері: топпен жұмыс, сұрақ-жауап, іздену, кластер, шығармашылық жұмыс (эссе).
Сабақтың көрнекілігі: суреттер, плакаттар, ойыншықтар, слайд.
Сабақ барысы
1. Ұймдастыру кезеңі. Сәлемдесу ( кезекші мұғалім)
а) -Сәлемтсіңдер ме! Отырыңдар!
-Сыныпта кім кезекші?
-Бүгін кімдер жоқ?
-Бүгін неше оқушы жоқ?
-Бүгін ақпанның нешесі?
-Кеше ақпанның нешесі болды?
-Бүгін аптанның қай күні?
-Жұма қандай күн? Мешітте не болады?
-Кеше аптанның қай күні болды?
-Ертең аптанның қай күні болады?
-Сенбі қандай күн? Демалыс па, жұмыс күні ме?
-Бүгін сендерде неше сабақ бар?
-Қазақ тілі сабағын кім жүргізеді?
-Қазақ тілі сабағынды не істейсіңдер?
-Үй жұмысы не берілді?
б)Бүгін біздің сабаққа қонақтар келді. Қонақтардың ішінде Азияданың бойтұмары да келді, ол сендерге сыйлық әкелді, сондықтан оның сыйлықтарын алу үшін өзіміздің білімдерімізді көрсетуіміз керек. Сабақ жарыс түрінде өтеді.
в) Біз Азиада сияқты сабақты жарыс түрінде өткіземіз. Командаға ат қою және сабақта белсенді жұмыс істеңдер.
II. Үй жұмысын тексеру.
а) Тірек сызба арқылы Қажымұқан туралы мазмұндау.

48 медаль бар
Ақмола туған
Әлем чемпионы қазақ батыры
Астанала стадион бар
Атақты спортшы белгілі күрсеші
III. Жаңа тақырып.
1. Оқушыларға сабақ мақсаты түсіндіріледі.
2. Тақырып бойынша жаңа сөздермен танысады.
а) Азиада-
өтіп жатыр-
бойтұмар-
ұран-
жарыс-
алау, от-
халықаралық жарыс-
күресшілер-
шаңғышылар-
жаттықтырушылар-
спортшылар-
мақсат-
рух-
мақтаныш-
б)жаңа сөздермен сөз тіркесін құрастыру (ауызша).
в)дәптермен жұмыс
Ақпанның төрті
Сынып жұмысы
Қысқы Азия ойындары
а) «Азиада» деген сөзді тәуелдеу (жазбаша)
1)Қысқы Азия ойындары туралы 5-6 сөйлемді дәптерге құрастыру.
2) Құрастырған мәтінге оқу сұрақ қою.
IV. Мәтінмен жұмыс
а)Слайд көру
б)Мәтінді мәнерлеп оқу.
в) Сұрақ қою.
- Азиада деген не?
- Азиаданың бойтұмары не?
- Азиада қай жерде өтті?
V. Қысқы Азия ойыншы туралы мазмұндау 2 бала.
VI. Сабақтың қорытындысы.
а) Бүгін біз сабақта спорт туралы көп мәлімет алдық.
Енді Азиаданың бойтұмарынан сыйлық алу үшін біз соңғы сұраққа жауап берейік.
-Спорт не үшін керек?
-Азиада Қазақстан үшін не?
-Қазақстан командасы қандай?
-Қазақстан алға!
б)Бойтұмар сыйлықты ашып, балаларға медаль бөліп, білімдерін бағалайды.
VII. Үй жұмысы. Мәтінді мазмұндау, сөз жаттау, папкаға мәтін құрастырып, суреттер жинау.
VII. Сабақ бітті! Сау болыңдар! .