. Сабақтың тақырыбы: Жыл мезгілдері
Сабақтың мақсаты: Оқушылардың өткен сабақ бойынша алған білім деңгейін үй тапсырмасын сұрау арқылы тексеру, жыл мезгілдері туралы түсінік беру, жаңа сөздермен таныстыру, ойын элементтерін қолдану арқылы тіл дамыту, сабаққа қызығушылығын арттыру.
Оқу нәтижесі: Өткен сабақ бойынша жаңа сөздерді, сөз тіркестерін, суретпен жұмысты еске түсіріп, ауызша дұрыс айту.
Негізгі идеялар: Топпен жұмыс істеуді үйрету, достастық пен өзара ынтымақтастыққа тәрбиелеу.
Уақыт Сабақтың бөлімдері Мұғалімнің іс-әрекеті Оқушылардың іс-әрекеті Блум таксономиясы Ресурстар

3-минут Ұйымдастыру Оқушыларды топқа бөліп отырғызу, эмблемалар тарату,
Топтарға атау беру, топбасшыларды белгілеу.
Оқушылар бір сызық бойымен тұрып, топқа бөлініп, орындарына отырғызылады. Суреттер, кестелер, оқулық.
7-минут

Өткенді қайталау 1.Өткен сабақты қайталау, постермен жұмыс, өз ойларын қорғату. 2. Оқушылардың дұрыс бермеген жауаптарын анықтап, дұрыс жауап беруге бағыт береді. 1. Өткен сабақ бойынща постерге сөздер жазып, аударады, біреуі қорғайды. 2. Дұрыс бермеген жауаптарын қайта орындайды. Білу
Постерлер, маркерлер, интерактивті тақтада слайдтар.
10-минут Жаңа сабақ Оқулық бойынша суретпен жұмыс, әр топқа сурет бойынша мәлімет беру, түсіндіру. Суретте не салынғанын, оларды сөзбен айтуды тапсырады, жаңа сөздерді жазады, аударады. Диалогті рөлдерге бөліп оқытады, қандай Жыл мезгілдерітүрлерін білетіндерін сұрайды Оқушылар суретпен жұмыс жүргізіп, сөздермен ойларын жеткізеді, жаңа сөздерді жазады, аударады, айтылуына, жазылуына мән береді, диалогті рөлдерге бөліп оқиды, білетін Жыл мезгілдерітүрлерін айтады Түсіну
Жұмыс дәптерімен жұмыс, оқулықпен жұмыс

15-минут Жаттығулар Оқулықтағы жаттығуларды әр топқа бөліп береді, шартын түсіндіреді, үлгісін көрсетеді, ауызша мысалдар келтіреді Оқулықтағы жаттығуларды бөліп алып, шартын түсініп, үлгі бойынша жұмыс істейді Қолдану
Жұмыс дәптерімен жұмыс

Жыл мезгілдері туралы бір оқушыға айтқызып, ой қорытындысын жасатады.
Әр топқа сөздер беріп, аудармасын сұрайды, сөз тіркестерін құратады. Жыл мезгілдері туралы ой қорытындысын жасайды.
Әр топ өз сөздерін аударып, сөз тіркестерін құрайды. Талдау Постермен жұмыс, ауызша жауап.

10-минут Бекіту 1.Жыл мезгілдері дегеніміз не?
2. Жыл мезгілдерінің түрлерін ата.
3. Қыста ауа райы қандай болады?
4. Көктемде ауа райы қандай болады?
5. Адамдар қандай киімдер киеді? Интерактивті тақтаға жазылған сұрақтарға жауап береді. Жинақтау Ауызша жауаптар, диалог

Бағалау Сабақты қорытындылап, берілген жауаптар бойынша бағалау. Күнделікке бағаларын қойғызады. Бағалау

Үй тапсырмасы Жыл мезгілдерінің дұрыс жазылуын, айтылуын, атауларын білу, сурет салу. Үй тапсырмасын күнделікке жазып, жұмыс дәптерлерін өткізеді.

Қазақ тілі пәнінің мұғалімі : Аширбаева Ш. С. .