.
.
Кадырова Назгуль Кайыржановна Мағынасы бір-біріне жуық сөздер.
Сабақ жоспары | Предметы | Қазақ тілінен ашық сабақтар Загрузок: 396 | Просмотров: 14608 | Размер: 96.7 Kb | Автор: ТәрбиеЖұмыс орны №2 Преснов орта мектебі
Білімі: жоғары
Мамандығы: Бастауыш сынып мұғалімі
Еңбек өтілі: 23 жыл
Біліктілік санаты: І
Деңгейлі бағдарлама: екінші
Сабақтың тақырыбы Мағынасы бір-біріне жуық сөздер.
Мақсаты - Мәндес сөздер туралы алған білімдерін тапсырмалар орындау арқылы пысықтау, оларды орынды қолдану дағдыларын жетілдіру;
- Ойлау, шығармашылық қабілеттерін, өз ойын еркін жеткізу қабілеттерін дамыту, сөздік қорын молайту, көркем жазу дағдыларын қадағалау;
- Ынтымақтастықта бірлескен жұмыстарды орындауға, бір- бірінің жауабын құрметтеуге баулу.
Күтілетін нәтиже - Сөйлем ішінен және берілген сөздердің мәндес сөздерін таба алады;
- Мәндес сөздерді топтастыра алады және оларды орынды пайдаланады;
- Талқылауға қатысып, өз ойын айта алады.
Әдіс-тәсілдер СТО (Блум, ашық сұрақтар), бағалау.
Ресурстар «Қазақ тілі» оқулығы, ватман, стикер,
Сабақтың барысы: Мұғалім әрекеті оқушы әрекеті
І.Қызығушылығын ояту.
Білу
Түсіну
Қолдану
Талдау
Жинақтау
Бағалау -Бүгінгі күніміз, сабағымыз сәтті өтсін десек, шеңбер құрып, бір-бірімізге жақсы тілек айтайық.
-Сабағымыз сәтті болу үшін біз не істеуіміз керек?
-Ендеше осы тақырыпта есімізге бірнеше мақал түсіріейік, сол кезде мына жабық тұрған қағаздарды ашуға болады.
-Ақылды, білімді, дана, кемеңгер – бұл сөздердің мағынасын қалай түсінесіңдер?
-Мағынасы жуық сөздер туралы не білесіңдер?
-Қай топ көп мысал келтіре алады?
Әр топтан спикер шығып, топ жұмысын қорғайды. Қалғандары мұқият тыңдап, кейін жұмысты бағалайды.
Бағалау критерийлері:-тапсырманы дұрыс орындады
-көп мысал келтірді
-жазуы анық, қатесіз
-Енді оқулықтан 1-жаттығуды орындаймыз. Сөйлемдерді көшіріп,мәндес сөздерді тауып, астын тиісті сызықпен сызасыңдар. Әр оқушының жұмысын тапсырмаға сәйкес бағалап отырамыз.
-Келесі орындайтын тапсырмамыз осыған ұқсас. Бірақ бізге бір ғана сөз берілген, соның мәндес сөздерін тауып дәптерімізге жазу керек. 2-жаттығу.
-Қай топ бірінші орындайды екен?
3-жаттығуда мақалдарды оқып, қарамен жазылған сөздерді мәндес сөздермен ауыстырып жазамыз.
4-жаттығуда берілген сөздердің ішінен мәндес сөздерді тауып , сөйлем құрастырып жазамыз.
Оқушылардың бір-біріне дайындап әкелген тапсырмаларын орындау
Үйге : 60-жаттығу , мәндес сөздерді қатыстырып өлең құрастыру (2немесе 4жолды)
Кері байланыс
Бүгін сабақ қалай өтті деп ойлайсыңдар? Не ұнады? Қай оқушы ерекше көзге түсті? (стикер)
Топпен жұмыс
Бағалау
Бағалау
Топпен жұмыс
Бағалау
Стикер
Скачать методички (классные уроки) для учителей по разным предметам: история, литература, физика. Как провести урок с учеником, вам поможет грамотно составленный план урока. Занятия по математике, литературе, физике, информатике, химии, психологии.
.